Paideia Surcolombiana  

Revista Paideia Surcolombiana

Con la presente edición la revista PAIDEIA SURCOLOMBIANA llega a su número 9. Su primera edición data del año 1988, y desde entonces ha venido entregando a sus lectores el fruto de los esfuerzos académicos de la facultad de Educación de la U.S.C... see more

Nelson E. López Jiménez

Importante iniciar esta disertación señalando que sobre la Educación son muchos y muy variados los estudios que se han realizado. Posiblemente encontremos que difieren en cuanto ai enfoque, la perspectiva, la temática, la intencionalidad, el obj... see more

Álvaro E. Avendaño R.

Repasando los recientes acontecimientos universitarios, recuerdo, no sin nostalgia, estos versos que nos acompañan en los 70. Y es que el Estado, con la ilusión de los padres de antaño, nos trae las medidas de una novia perfecta, pero sus índice... see more

Luis Javier Narváez Zamora

Más de un lustro de trabajo dedicado a la experimentación sobre la implementación del modelo constructivista en la región surcolombiana, tanto a nivel de pregrado y postgrado en educación básica, media y superior; me obligan a postular los ... see more

Ricardo Cedeño Tovar

El profesor de matemáticas nos enseña que el binomio X + y elevado al cuadrado es igual al cuadrado del primero más el doble producto del primero por el segundo, más el cuadrado del segundo, es decir: 

Jairo Martínez Pérez, María del Carmen Sandoval, Luis Arturo Polanía Quiza

La siguiente, es una propuesta didáctica para dar a conocer aspectos generales de una geometría no usual en nuestro medio y desconocida en muchos casos, como lo es la GEOMETRÍA FRACTAL o geometría de las formas de la naturaleza.La geometría... see more

Álvaro Avendaño Rodríguez, Clotario Israel Peralta García, Florentino Monsalve Murillo, Hernando González Sierra

El presente artículo resume aspectos de la investigación "DISEÑO Y ELABORACIÓN DE EXPERIMENTOS DEMOSTRATIVOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN EL AULA DE CLASE" coordinada por profesores de la Facultad de Educación y de la Facultad de Ciencias Naturales y... see more

Josué Nicolás Medina Arévalo, Luis Javier Narváez Zamora

En la actualidad, uno de los aspectos fundamentales, objeto de investigación en Didáctica de la Química, es el relacionado con el aprendizaje significativo de conceptos y con la construcción de concepciones globales en el ámbito científico.... see more

Hernando Gutiérrez Hoyos

Antes de iniciar con la temática escogida para disertar en este foro, deseo resaltar la presencia en el auditorio de los jóvenes estudiantes tanto de la universidad como de la escuela secundaria. A ellos, especialmente, va dirigido el mensa... see more

Jaime Ruiz Solórzano

Los programas de arte se iniciaron como cursos de extensión, en el hoy reestructurado Instituto Huilense de Cultura durante la década de 1980, posteriormente se firmó un convenio entre la Universidad Surcolombiana (USCO) y el Instituto Huil... see more

Pablo Guadarrama González

Vivimos una de las épocas de la historia de la humanidad en la que el ser humano ha tomado mayor conciencia de sus infinitas posibilidades epistémicas, de intercambio de productos, tecnologías, capacidad creativa y comunicativa, incluso has... see more

Luis Ernesto Lasso

En momentos del Plan Colombia -signado hasta por Kinssinger de belicista— como forma específica de la globalización, recuperar la acomodaticia pala IDENTIDAD para tratar de situarla convenientemente en el debate que promulga la resistencia a las... see more

Graciela Amaya de Ochoa

No es por casualidad que en nuestro país, en los diferentes escenarios y eventos donde se hable sobre currículo, donde se piense su transformación, o donde se discutan alternativas pedagógicas y de formación, aparezcan los nombres de Nelson... see more

Alexander Trujillo Bacca

El cronológico es el índice principal que remite al otro. Contiene las referencias bibliográficas de los artículos (Titulo, autor y número de páginas); el número de la revista y la fecha de publicación aparecen en el encabezado. En el marge... see more