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Este artigo diz respeito à inclusão escolar de alunos com deficiência visualem uma escola da rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo,no Estado de São Paulo, uma experiência planejada e organizada de inclusãoescolar de alunos deficientes visuais ... see more

ResumoO presente trabalho tem por objetivo discutir a questão da inclusão escolar de alunos com deficiência mental, enfatizando-se a problemática de todas as mudanças necessárias para que se efetive este paradigma no contextoeducacional. Tem um ... see more

A construção de uma educação democrática no país é uma questão fundamental para romper com o histórico processo de segregação e exclusão dos alunos público-alvo da Educação Especial. Nesse processo, as redes públicas municipais de educação encontram-se no... see more

Este artigo é uma breve introdução do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no 8º semestre do curso de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense, que procurou identificar as características da educação especial e do processo de inclusão de a... see more

 DOI: 10.12957/periferia.2017.28993Neste artigo questionamos: quais os dizeres de uma professora sobre a escolarização de alunos Surdos em Breves - Pará? A partir desta inquietação objetivamos identificar, com este estudo, o perfil desta professora e... see more

Inclusive education implies decision-making that affects the school educational process and contests traditional practices, both from organizational and political point of view as well as didactic-pedagogical. The initial teacher training lies in this sce... see more

A ausência do campo temático da educação inclusiva nos cadernos de formação de professores do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio foi suficiente para gerar inquietações, reflexões e o desejo de realizar um estudo teórico, objetivando analis... see more

Ao ler os artigos que compõem o número 108 da Ensaio, além da diversidade de temas e análises, que são características do periódico, chamou a nossa atenção o primeiro texto, “A Covid-19 e a volta às aulas: ouvindo as evidências”. No contexto atual, torna-... see more

A preparação de cada número da Educar em Revista, nos convida sempre a refletir sobre o contexto em que o número virá a público. O número 38, do último quadrimestre de 2010, encerra um ano muito intenso de debates no campo educacional, muito animado no co... see more

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