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La estimulación del desarrollo del lenguaje en los niños del tercer año de vida de la institución infantil es una prioridad para su desarrollo integral. El tratamiento de este aspecto ha transitado por diferentes enfoques; el presente artículo aborda la n... see more

El artículo tiene como objetivo modelar la contextualización sociocultural de la formación humanista en la carrera Licenciatura en Educación Marxismo Leninismo e Historia, de manera que se favorezca el modo de actuación humanista de los estudiantes. Para ... see more

El presente artículo examina los aportes que desde la investigación social se han realizado a la multidimensionalidad del desarrollo. Se presenta un análisis de la evolución conceptual de la idea de desarrollo y territorio hasta la conformación de los par... see more

ResumenEl objeto de este articulo se centra en comprobar cuáles han sido las constantes y cuáles las variables de las prácticas de Aninación Sociocultural (ASC) a lo largo del más de medio siglo de su existencia, con vistas a descubrir ese mínimo común de... see more

This article investigates a language learner’s cognitive ability (i.e., form-orientation) in detecting the corrective nature of non-salient feedback, by reviewing the operationalizations and reported effectiveness of recasts in recent SLA literature. Two ... see more

This article comes from a project sponsored by AECID of Educational Intervention on Social contexts and it approaches a specific dimension.As they contribute to solve several problems, sociocultural professionals claim for higher recognition. Given their ... see more

Resumen: Este artículo presenta el marco teórico de un proyecto que se está teniendo lugar actualmente y que persigue la mejora de la calidad de los documentos informativos traducidos en el ámbito de la Salud Mental, dirigido al públic... see more

The purpose of this scientific article is discovering from the contemporary European culture the most brilliant examples of compositions which were written in the artistically performing form solo, with delineating their maximally characteristic traits fo... see more

Abstract: Early progressive and sociocultural theories in education share unexpected similarities with recent research concerned with the socio-materiality of learning settings. Therefore, this scenario retraces the shift from learning as transmission and... see more

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