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O artigo discorre sobre a trajetória educativa de cinco professoras pioneiras no ensino de Artes Visuais no curso de Pedagogia no Brasil: Ana Angélica Albano, Ana Luiza Ruschel Nunes, Analice Dutra Pillar, Maria Felisminda de Rezende e Fusari e Susana Ran... see more

Arte na Pedagogia: processos educativos de poetizar, fruir e conhecer arte. As surpresas do poetizar, fruir e conhecer arte

Apresentação do Dossiê

A entrevista com o Prof. Dr. Sergio Andrés Lulkin, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), a qual aborda sua trajetória com o ensino de Teatro no curso de Pedagogia, foi especialmente concedida para publicação no dôssie “O teatro e a perform... see more

O artigo aborda dois aspectos envolvidos no ensino de teatro no curso de Pedagogia que são as concepções de teatro na escola e a formação para a tarefa da mediação teatral. A profissional formada em Pedagogia que escolhe ser professora de crianças encontr... see more

Tendo por tema principal as Políticas Púbicas e a Educação Infantil, o presente dossiê compõe o volume 3, número 1, da Laplage em Revista e propõe diálogo, debate e reflexão em torno de pesquisas recentes que problematizam, na vastidão e complexidade da á... see more

Tendo por tema principal as Políticas Púbicas e a Educação Infantil, o presente dossiê compõe o volume 3, número 1, da Laplage em Revista e propõe diálogo, debate e reflexão em torno de pesquisas recentes que problematizam, na vastidão e complexidade da á... see more

AbstractThis article discusses the relationship between PAR and Ideb as part of the educational policies of the 2000s, which articulate planning and evaluation with the goal of improving educational quality. In this sense, it emphasizes the conception of ... see more

O artigo reflete sobre expedições para a galeria/ateliê do artista Ernesto Ferro em Sorocaba, SP, realizadas desde 2013 como parte da formação cultural e artística de pedagogas/os da Universidade Federal de São Carlos. A ação questiona: o que profissionai... see more

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