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http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2014v19n39p59Aborda as metodologias baseadas nas trocas de experiências ilustradas pelo projeto LATA - Laboratório de Troca de Afetos, do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará, Campus Cariri. O proje... see more

http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2014v19n39p59Aborda as metodologias baseadas nas trocas de experiências ilustradas pelo projeto LATA - Laboratório de Troca de Afetos, do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará, Campus Cariri. O proje... see more

 Este texto apresenta uma resenha crítica do livro Music, Analysis, Experience: New Perspectives in Musical Semiotics, editado por Constantino Maeder e Mark Reybrouk e publicado em 2015. Tal livro traz uma coletânea de artigos que abordam a análise e... see more

 Este texto apresenta uma resenha crítica do livro Music, Analysis, Experience: New Perspectives in Musical Semiotics, editado por Constantino Maeder e Mark Reybrouk e publicado em 2015. Tal livro traz uma coletânea de artigos que abordam a análise e... see more

 Este texto apresenta uma resenha crítica do livro Music, Analysis, Experience: New Perspectives in Musical Semiotics, editado por Constantino Maeder e Mark Reybrouk e publicado em 2015. Tal livro traz uma coletânea de artigos que abordam a análise e... see more

Este trabalho apresenta a análise de artigos científicos sobre metodologias ativas, publicados em revistas nacionais Qualis A1 da Área de Ensino da CAPES, no período de 2008 a 2018. A pergunta norteadora do estudo é: como o tema “metodologias ativas” vem ... see more

Esta resenha objetiva apresentar uma análise da obra Didática e metodologia do ensino de filosofia no Ensino Médio de Ademir Aparecido Pinhelli Mendes. Trata-se de uma obra que se constitui de metodologias que são fruto de uma trajetória como professor de... see more

Este trabalho procurou abordar o uso de metodologias ativas, particularmente o uso Sala de Aula Invertida, como alternativa para potencializar a aprendizagem em matemática no âmbito universitário. Buscou-se investigar as percepções dos estudantes de duas ... see more

Tomando por base o modelo de comunicação de Grize (1990) e o conceito de esquematização propostos a partir da lógica natural; apresenta-se a análise de uma resenha midiática para investigar os processos de construção e de coconstrução de objetos de discur... see more

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