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Este artigo tem por objetivo analisar as escolhas didáticas e pedagógicas feitas por uma docente do 1º ano do ensino fundamental para o ensino da consciência fonológica, a partir do programa Alfa e Beto. A investigação é um estudo de caso de tipo etnográf... see more

Este artigo tem por objetivo analisar as escolhas didáticas e pedagógicas feitas por uma docente do 1º ano do ensino fundamental para o ensino da consciência fonológica, a partir do programa Alfa e Beto. A investigação é um estudo de caso de tipo etnográf... see more

AbstractDiscussions about learning evaluation has confgured a classic topic and focus of study in a lot of research made in the educational context in recent decades. In this direction, several meanings of evaluation, and, commonly, evaluative practices e... see more

e4360011The objective of this research was to analyze how official documents and educational legislation present the subject of ethnic-racial diversity, and also reflect on their impact on reality through the National Household Sample Survey (PNAD) data.&... see more

Este artigo analisa o trabalho pedagógico desenvolvido para o alcance das habilidades de consciência fonológica no processo de alfabetização de estudantes do 2º ano do Bloco Inicial de Alfabetização – BIA, de uma escola da rede pública de ensino do Distri... see more

Este artigo analisa o trabalho pedagógico desenvolvido para o alcance das habilidades de consciência fonológica no processo de alfabetização de estudantes do 2º ano do Bloco Inicial de Alfabetização – BIA, de uma escola da rede pública de ensino do Distri... see more

RESUMOAo serem desconsideradas como cidadãs, as pessoas em situação de rua parecem ser invisíveis no que diz respeito aos seus direitos, enquanto que no cotidiano a presença delas causa incômodo, gerando o inverso da invisibilidade. Este trabalho, ao empr... see more

A avaliação de larga escala é realizada no Brasil como instrumento destinado a monitorar e aperfeiçoar o desempenho do sistema educacional, desde a década de 1980. Considerando as dificuldades dos educadores e da população em compreender os resultados ofe... see more

Este artigo enfoca a pesquisa em Metodologia de Projeto e pretende apresentar as estratégias adotadas por Paulo Mendes da Rocha e equipe MMBB Arquitetos, durante o projeto de remodelação das áreas de acolhimento do edifício da FIESP, que ocorreu entre os ... see more

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