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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 6 Number 2 Year 2019

8 articles in this issue 

Milan Puh

Neste trabalho analisaremos e discutiremos textos acadêmicos que, embora sigam formalmente a estruturação textual, apresentam uma mistura de diferentes autores e seus escritos de procedência indefinida. Mais especificamente, trata-se de uma análise de tex... see more

Pags. 241 a 256  

Marcela Girotto de Lima

Tendo em vista a centralidade da linguagem no desenvolvimento dos sujeitos, a escrita argumentativa tornou-se uma prática relevante na sociedade contemporânea. Contudo, alunos, tanto do ensino básico como do ensino superior, ainda apresentam dificuldades ... see more

Pags. 257 a 284  

Gercimar Martins Cabral Costa,Gilson Xavier de Azevedo

O objetivo deste artigo é propor a análise sobre as novas metodologias ativas na educação como práticas pedagógicas inovadoras no processo de ensino e aprendizagem, de forma que proporcionem um melhor desenvolvimento do protagonismo desenvolvido pelos alu... see more

Pags. 285 a 299  

Amanda Rosa Silva,Daniele Campos Botelho,Natália Aparecida Morato Fernandes

RESUMOEm um exercício de revisão bibliográfica, este estudo propõe uma discussão sobre o ensino de língua materna institucionalizada sob as perspectivas da Sociologia e da Sociolinguística. Para tal, fundamenta-se nas contribuições de Bagno (2011), Marcus... see more

Pags. 300 a 315  

Rodrigo Alves dos Santos

O presente texto se propõe a socializar algumas reflexões geradas pela experiência de mais de uma década lecionando disciplinas do ensino universitário cuja finalidade é desenvolver a competência de comunicação por escrito de estudantes do ensino superior... see more

Pags. 316 a 328  

Simone França de Sousa,Michelle França Lima

O presente artigo tem por finalidade conhecer as Abordagens Pedagógicas que são mais utilizadas por educadores a fim de se verificar a possibilidade de inserção de atividades lúdicas. Não obstante, coube-nos realizar uma viagem no tempo para observar como... see more

Pags. 329 a 341  

Marcia Fernanda de Oliveira Silva,Wilson da Silva,Marcia Regina Mocelin

A formação docente é um processo em que são incorporadas diversas praticas, dentre elas está o estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório, visto que se torna imprescindível exercitar os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso ... see more

Pags. 342 a 357  

Eliel Viscardis Damião Santos

Diante da atual conjuntura e do avanço tecnológico, em que as transformações socioespaciais acontecem de forma substancialmente rápida, evidencia-se ainda mais a importância de ensinar Geografia de forma mais crítica e relacional visando formar cidadãos c... see more

Pags. 358 a 366