14 articles in this issue
Milan Puh
Neste artigo estudamos a circulação de ideias sobre o ensino de língua portuguesa em Angola por meio da análise da abordagem de ensino e escrita em uma dissertação de mestrado. A questão de pesquisa que norteia esse trabalho é “de que maneira a circulação... see more
Amelia Fragoso Matos Quifanda,Amélia Virgínia Domingos Ventura Ngunza,Delfina Monteiro Cajiza Calenguelela
A Educação Pré-Escolar é caracterizada pelo ensino baseado em representações, isto pelo fato de que a criança aprende quando há interação entre o que se pretende ensinar e seu ambiente cotidiano. Em conformidade a este princípio, o presente artigo visa de... see more
Rafael Varela Antonio Lima,Simão Adão Mariti,Walter Gusmão Quipuco
O presente artigo tem como objetivo analisar as concepções dos professores sobre o ensino da língua oral e escrita na educação pré-escolar, além disso, pretendemos descrever as metodologias de ensino, assim como as metodologias utilizadas pelos professore... see more
Fatima Maria Jose Pereira,Gilda Nachoco Diniz,Maria Alice António J.M. da Cruz
Problematizando a relação entre a língua oficial e a língua materna, com a desvalorização dessa língua materna decorrente do firmamento da língua oficial, que é a língua portuguesa, e o desconhecimento pelos professores e crianças das línguas nacionais pa... see more
Cesaltina Marisa da Costa Francisco,Ernesto Noé Ngaia,Maria Rosa Jaime dos Santos Lupambo
A linguagem é o meio pelo qual o ser humano se comunica quer seja por via oral, escrita ou gestual. Por esta razão, considera-se um dos fatores fundamentais para que a criança se desenvolva de forma harmoniosa em todas as áreas, quer seja do ponto de vist... see more
Fábio Alexandre da Silva
Este artigo tem por objetivo debater questões inerentes à realidade histórico-social da educação no Brasil, analisando a função das instituições educacionais a partir da ótica do capital, tentando explicitar o seu papel enquanto aparelho que se coloca a s... see more
Abrão Tiago Muongo,Alberto José Tomás,José Manuel da Silva Júnior
O presente artigo é fruto das atividades desenvolvidas no âmbito do módulo de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, no curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto Superior de Ciências de Educação do Cuanza-Sul, da Universidade Katyavala Bwi... see more
Domingos Salvador Rosa,Celestina Ângela da Silva Abel António,Madureira Baptista Filipe
O presente trabalho versa sobre a temática da “Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem’”. Tem como objetivo apresentar uma discussão sobre o ensino da língua Portuguesa escrita e oral para crianças em idade Pré-Escolar. Especificamente, analisamos as met... see more
Carolina Marinela Valembica Malaquias,Eldevarina Nhimawa Barros Wanambela,Helena Francisco Pedro Kipinga
A aquisição da leitura no ensino da pré-escola preocupa os professores por vários motivos, visto que não há materiais adequados para alcançar os objetivos traçados nas aulas de Língua Portuguesa e Estudo do Meio Físico e Social. Sendo a aula a forma predo... see more
Michele Maria Martins Vasconcelos,José Klauber Roger Carneiro,Maria Auxiliadora Silva Oliveira
O simulado é uma pratica muito utilizada nos dias de hoje nas universidades, permitindo que os acadêmicos avaliem seus conhecimentos. Geralmente, esses simulados são realizado por acadêmicos-monitores, nos programas de monitoria, como um instrumento para ... see more
Jones Baroni Ferreira Menezes,Hermerson Diego Andrade da Silva
Atualmente, o Estágio Supervisionado (ES) é tema de diversas discussões e pesquisas no tocante ao processo de formação inicial de professores, assumido um importante papel na construção docente do graduando. Diante disso, esta pesquisa buscou analisar a p... see more
Paola Passos Alves,Juliana Bertucci Barbosa
A busca inconstante de melhorar a qualidade da Educação, tem-se dado maior atenção nos últimos tempos para o aperfeiçoamento na formação de professores. Este trabalho visa, portanto, analisar dentro do âmbito acadêmico os envolvidos no Programa Institucio... see more
Gabriel Gomes Abreu Marcelino,Félix Pedro,João Quinta Lengue
O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre a prática pedagógica de professores da educação pré-escolar, que atuam no Centro Infantil 17 de Setembro, situado na cidade de Sumbe, na Angola, principalmente sobre a elaboração de ativid... see more
Rogelio Alberto Valdés Gamés,Celestino Gando Caieie,Justino Lucamba
As funções do profissional de educação Pré-Escolar estão passando por reformulações profundas. O que se esperava dele há algumas décadas não corresponde mais aos dias atuais. Neste sentido, em Angola a formação pedagógica é considerada como condição obrig... see more