13 articles in this issue
Francisco Tejedor Tejedor
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María Aláez Martínez,Ana García-Olalla,María García-Feijoo,Almudena Eizaguirre
La puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pone de manifiesto la reflexión ya existente en la sociedad sobre el papel y función de las instituciones de educación superior, y contribuye a generar un cambio de paradigma educativo. ... see more
Eduardo García-Jiménez,María -José Rodríguez -Conde
: Este artículo responde al objetivo de mostrar el desarrollo histórico de un programa de apoyo para la evaluación de la actividad docente del profesorado universitario denominado DOCENTIA, desde su origen, sus objetivos y su desarrollo en las institucion... see more
Max Turull,Maria-Rosa Buxarrais
A partir de ciertas premisas teóricas sobre la evaluación y la calidad de la docencia en la enseñanza superior, este artículo analiza y compara las similitudes y las diferencias en la evaluación de la docencia en las siete universidades públicas de Catalu... see more
José Antonio García Sáez
El objetivo de este texto es proporcionar una reflexión sobre la forma de evaluar el aprendizaje de los alumnos de derecho. Se presenta la evaluación como un acto que puede ser entendido en términos de justicia y que, como tal, plantea al docente complejo... see more
Sandra Fachelli
El objetivo de este artículo es dar cuenta del proceso de movilidad ocupacional de una generación concreta de graduados universitarios en el curso académico 2006-2007, ocupados a tiempo completo y entrevistados en 2011 por la Agencia para la Calidad de Si... see more
Ángeles Solanes Corella
La Filosofía del Derecho, en cuanto tipo de reflexión y conocimiento específico que aglutina diferentes asignaturas, ha sido en buena medida soslayada en la reforma de planes de estudio que ha conllevado la implementación del Espacio Europeo de Educ... see more
Irene Navarro Frías,Lourdes Melero Bosch
El presente trabajo analiza algunos aspectos de la dirección de trabajos de investigación de alumnos de titulaciones de perfil no jurídico por parte de profesores de Derecho. En particular, se aborda el problema de la descoordinación entre el objeto del t... see more
Jorge Martín López
Con carácter general, el proyecto investigador exigido para el acceso a los cuerpos docentes universitarios se centra en qué, o sobre qué, y cómo se pretende investigar en el ámbito de una determinada disciplina, describiendo las líneas maestras de la fut... see more
Katherine Becerra Valdivia
Esta investigación tiene como objetivo relevar el aporte de la metodología, aprendizaje-servicio para el desarrollo de actitudes en derechos humanos de los estudiantes que cursaron el selectivo “Aprendizaje al Servicio de la Comunidad”, de la carrer... see more
María Calzadilla Medina,Estefanía Hernández Torres
El presente trabajo explica el desarrollo del Proyecto de Innovación Educativa “Promoviendo la Igualdad” cuyo principal objetivo es la promoción de la igualdad de género al alumnado de distintas titulaciones de Grado y Máster de la Universidad de La Lagun... see more
Jorge Castellanos Claramunt
Màrius Domínguez i Amorós