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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number Educação Ambiental como espaço de luta e resistênc Year 2029

23 articles in this issue 

Anita Helena Schlesener, Josélia Salomé, Maria Arlete Rosa, Rita de Cassia Gonçalves

Num momento de crise estrutural do capitalismo, crise orgânicaque envolve o econômico, o social e político e que tem a criseambiental como uma de suas consequências mais devastadoras, querecaem sobre as populações mais pobres, visto que o aquecimentogloba... see more

Pags. 11 - 12  

Daniele Saheb, Marilda Aparecida Behrens

A nova cosmovisão gerada pelo avanço da ciência exige a reconstrução de uma política de civilização que considere a educação ambiental como imprescindível para vida sadia no planeta. Neste sentido esta pesquisa teve como problema: Os sete s... see more

Pags. 27 - 46  

Gerson Luiz Buczenko, Maria Arlete Rosa

Este artigo foi idealizado durante o desenvolvimento de tese de doutoramento em Educação, que teve como objetivo geral analisar a existência de articulação entre a tendência crítica de Educação Ambiental (EA) e a concepção de Educação do Ca... see more

Pags. 47 - 66  

Adriana Massaê Kataoka, Juliana Mara Antonio, Patrícia Neumann

O objetivo deste texto é relatar o desenvolvimento de um curso de formação continuada para professores com base na complexidade de Edgar Morin. O método foi o debate em exposição de conteúdo, imagens, atividades em subgrupos e vídeos. A ava... see more

Pags. 67 - 84  

Marise Jeudy Moura de Abreu, Sônia Maria Marchiorato Carneiro

O presente artigo, referenciado à Tese “O diálogo da Educação Física com a Educação Ambiental na Educação Infantil: um processo de formação de docentes na Rede Municipal de Ensino de Curitiba”, objetiva a evidenciar a relevância da Educação... see more

Pags. 85 - 104  

Maria da Conceição Colaço, Francisco Castro Rego, Pablo Ángel Meira Cartea

Os técnicos florestais são um dos principais intervenientes no território rural. Os incêndios são a maior ameaça aos espaços florestais portugueses e são maioritariamente um problema social. Com o objetivo de perceber se as competências for... see more

Pags. 105 - 126  

Marília Andrade Torales Campos, Andréa Macedônio de Carvalho

A escola brasileira constituiu-se, historicamente, em um espaço de perpetuação das concepções e ideologias das classes dominantes no sentido de formar minimamente uma massa de mão de obra produtiva que atendesse às demandas do capitalismo. ... see more

Pags. 129 - 146  

Gustavo Ferreira da Costa Lima

O presente ensaio visa discutir as relações entre os contextos globais contemporâneos, seus impactos sobre o meio ambiente e reflexos sobre a prática dos educadores, em geral, e, em especial, dos que se voltam à educação ambiental. Para nor... see more

Pags. 147 - 166  

Vilmar Alves Pereira

Este artigo tem por objetivo apresentar como a Educação Ambiental está intrínseca em cada tese da Ecologia Cosmocena. Estudo de horizonte hermenêutico no campo dos Fundamentos da Educação Ambiental parte de uma sucinta recuperação da crise ... see more

Pags. 167 - 183  

Valéria Ghisloti Iared

A caminhada é um meio metodológico emergente nas ciências sociais que afetivamente e espacialmente expande o potencial de interpretação fenomenológica das dimensões incorporadas da experiência vivida em diferentes ambientes e seus contextos... see more

Pags. 184 - 203  

Luciane Cortiano Liotti, Araceli Serantes Pazos

Tendo em vista os debates sobre as questões climáticas globais, este artigo resulta de uma investigação inicial a partir da aplicação de questionário investigativo para um coletivo de professores em que procuramos saber quais elementos são ... see more

Pags. 204 - 219  

Kylyan Marc Bisquert i Pérez, Sara Costa Carvalho, Pablo Ángel Meira Cartea

Se existe um consenso geral quanto ao carácter antropogénico das Alterações Climáticas (AC) actuais, ao centrarmos a atenção nas emissões difusas de gases com efeito de estufa associadas especificamente à dieta, deixa de se verificar tal co... see more

Pags. 220 - 237  

Jorge Sobral da Silva Maia, Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis

A formação de um grupo de professores pesquisadores para um processo de reflexão - ação - reflexão sobre suas práticas e, a partir daí, construir coletivamente um projeto de educação ambiental na perspectiva sóciohistórica, constitui o obje... see more

Pags. 241 - 259  

Josmaria Lopes de Morais, Fernanda Armelinda Cardos, Tamara van Kaick

Este trabalho foi realizado a partir de um curso semipresencial de Educação Ambiental, utilizando a temática Recursos Hídricos, para professores da rede estadual de ensino do Paraná. A formação pautou-se na sensibilização dos professores pa... see more

Pags. 260 - 277  

Irene Carniatto, Lígia Fiedler, Schennia Ottaviano

A fim de nortear a humanidade na busca por soluções para problemas econômicos e sociais, em 2015, dezessete objetivos foram preconizados durante a Cúpula das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável. Dentre os Objetivos do Desenvolv... see more

Pags. 278 - 300  

Vanessa Marion Andreoli

 O presente artigo tem como objetivo discutir a importância da valorização da dimensão comunitária da escola nas práticas pedagógicas de Educação Ambiental, tomando como análise a ação docente dos professores dos colégios estaduais loc... see more

Pags. 301 - 317  

Junior Cesar Mota, Dione Iara Silveira Kitzmann

As pesquisas acerca da Ambientalização Curricular (AC) vêm se potencializando nas últimas décadas, tanto em território nacional quantointernacional. Compreendida como um processo complexo que envolve a integração de valores socioambientais nos c... see more

Pags. 318 - 334  

Maria Henriqueta Andrade Raymundo, Evandro Albiach Branco, Semíramis Biasoli

O presente artigo tem por objetivo revelar a importância do monitoramento e da avaliação das políticas públicas de educação ambiental, bem como apresentar um processo participativo de construção de indicadores que dialogam diretamente com o... see more

Pags. 337 - 358  

Mário Oliveira, Olga Santos

A bacia hidrográfica do rio Lis (BHL) localiza-se na região centro litoral de Portugal. Esta bacia hidrográfica, apesar de reduzida em área, apresenta uma vasta uma complexa teia de problemas ambientais. Aos problemas ambientais existentes ... see more

Pags. 359 - 380  

Solange Reiguel Vieira, Alexandre Luiz Korte de Azevedo, Chaara Lipszyc Buss Lipszyc Buss, Marília Andrade Torales Campos

O artigo apresenta reflexões que visam contribuir ao campo da educação ambiental a partir da análise do perfil das escolas participantes da IV Conferência Nacional Infantojuvenil do Meio Ambiente (IV CNIJMA), realizada pelo governo federal ... see more

Pags. 381 - 398  

María Laura Barcia Rivera

El presente trabajo se encuentra orientado a la reflexión crítica del marco legal y político que encuadra a la Educación Ambiental en el Uruguay. Se intenta así una primera aproximación a la decodificación de las concepciones implícitas en ... see more

Pags. 399 - 412  

Andréia Aparecida Soares Meyer, Maria Arlete Rosa

Este estudo trata da Educação Ambiental no âmbito da Educação Superior, tendo como local de pesquisa o Centro Universitário de União da Vitória, Estado do Paraná. A questão norteadora busca responder: como se constitui a Educação Ambiental ... see more

Pags. 413 - 434