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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number v. 7 n. 13 (2001) Year 2001

13 articles in this issue 

Resumo

Pags. 163 - 164  

Carlos Alberto Magalhães Gomes Mota, Maria Gabriel Moreno Bulas Cruz

A Infância terá sido um conceito criado de forma social. O "homem primitivo" compreendia que a criança não era um adulto, mas isso não modificava suas atitudes com a criança. Na Idade Antiga existiu o infanticídio e na Idade Média desconhecia-se o conceit... see more

História |  |  Educação |  |  Infância |  |  Realidade |  |  Utopia
Pags. 165 - 174  

Nancy Mangabeira Unger

Experienciamos hoje uma crise que repõe certas questões que fundam e fundamentam o percurso de uma época. Uma das leituras possíveis desta crise é considerá-la como um processo de desertificação, tanto no sentido físico quanto anímico. O deserto contempor... see more

Pags. 175 - 182  

Mirian de Albuquerque Aquino

Este artigo busca articular a reorganização do contexto planetário aos produtos econômicos, sociais e culturais e, em particular, a educação como um dos espaços que permite formar o cidadão global e local. A concepção de cidadania é o elemento captado par... see more

Pags. 183 - 202  

Lais Maria Borges de Mourão Sá

O artigo discute as relações entre o trabalho de educação ambiental e a dimensão política implícita nas ações de gestão ambiental. Coloca questões teóricas e práticas a respeito da articulação entre as dimensões macro (Estado) e micro (sociedade). Utiliza... see more

Pags. 203 - 214  

Izabel Zaneti

O artigo discute a importância da revitalização do espaço como proposta de educação ambiental. O lixo depositado nos jardins dá lugar a projetos paisagísticos de alunos da Faculdade de Educação (FE), que passam o termo de compromisso aos alunos dos outros... see more

Pags. 215 - 226  

Adriana Magalhães Alves de Melo

O surgimento de estudos a partir da perspectiva dos receptores tem contribuído para uma melhor compreensão da relação criança e televisão. Constatou-se que a aliança entre o lúdico da televisão e o educativo é chave do sucesso para a educação via televisã... see more

Televisão |  |  Educação |  |  Recepção |  |  Meio ambiente |  |  Criança
Pags. 227 - 240  

Rosângela Azevedo Corrêa

Quais são os aspectos culturais e sociais que moldam o que percebe e compreende uma pessoa ou um grupo? A premissa desta pesquisa é que, a partir de um problema de degradação ambiental dos Cerrados, se gera um processo social de percepção. conhecimento e ... see more

Pags. 241 - 254  

Lúcia Maria da Franca Rocha

O presente estudo objetiva analisar a relação público-privado na educação brasileira contemporânea, a partir da posição da igreja, que durante a Assembléia Nacional Constituinte (1987/1988) apresentou sua proposta educacional na qual considerava as escola... see more

Pags. 255 - 264  

Vânia Lomônaco Bastos

Este artigo pretende apresentar um modelo logicamente consistente para comparar o custo dos recursos humanos necessários para a produção e a oferta de um curso disponibilizado em rede de computadores e de um curso presencial.   

Pags. 265 - 274  

Amaralina Miranda de Souza

Neste artigo, apresentamos alguns resultados obtidos em uma pesquisa-ação de desenvolvimento de um software educativo para crianças com deficiência mental, destinado, entre outros objetivos, a apoiar a formação docente para atuar nesta área. Primeiramente... see more

Pags. 275 - 288  

Antônio Villar Marques de Sá, Renata Pacini Valls, Blenda Cavalcante de Oliveira

Este artigo apresenta os resultados parciais de urna pesquisa qualitativa em andamento há seis anos. A pesquisa é sobre o instrumento de auto-avaliação da aprendizagem centrado no estudante, denominado portfólio, ainda pouco conhecido no Brasil, especialm... see more

Pags. 289 - 304  

Magda Suelu Pereira Costa

Neste artigo, a autora desenvolve reflexões sobre o Método Montessori, que há um século, por volta de 1907, já propunha uma educação libertadora para a criança, valorizando-a como um ser pensante e capaz de responder aos apelos do real, visando a formação... see more

Pags. 305 - 320