17 articles in this issue
Expediente
Ficha catalográfica
Editorial
Maria Helena Wagner Rossi,Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães
Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais
Dora Águila
O tema das artes e políticas educacionais está focado na enunciação da Lei Geral de Educação, LGE, promulgada em 2009. A partir dela, considera-se, dentro do marco da Reforma Educacional, o Plano Nacional de Artes na Educação 2015- 2018, cujo objetivo é f... see more
Leonardo Verde Charréu,Madalena Campos Ghira
Desenvolvido a partir de um trabalho de pesquisa para uma disciplina do mestrado em educação artística ministrado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal, o presente trabalho busca analisar uma publicação de apoio ao Pl... see more
Lucia Gouvêa Pimentel,Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães
Neste texto são feitas reflexões sobre a conjuntura das políticas públicas que incidem no processo das reformas curriculares que afetam o ensino/aprendizagem, a formação docente e o consequente exercício/atuação no componente curricular Arte. São discutid... see more
Maria Emilia Sardelich,Guilherme Panho
Este artigo apresenta uma cartografia sobre o Ensino das Artes Visuais na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), entre 2014 e 2018. A BNCC insere-se nas políticas curriculares que ultrapassa seus domínios, sendo representada como uma reforma educacional. ... see more
Sonia Tramujas Vasconcellos,Karine Storck,Daniel Bruno Momoli
Em 2016 completaram-se 20 anos da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação que reconheceu a arte como uma área de conhecimento específica e assegurou-a enquanto um componente curricular obrigatório em todos os níveis da educação básica. Contud... see more
Luzia Aparecida Ferreira-Lia,Luciano Parreira Buchmann
Neste artigo efetua-se uma análise sobre o associativismo, mais especificamente o caso das entidades de classe Associação dos Profissionais em Arte-educação do Paraná (APAEP) e a Associação dos Professores de Arte do Paraná (APROAP). Para isso, descreve o... see more
Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva,Valéria Metroski de Alvarenga,Claudia Carnevskis Bellan
Apresenta-se o Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Artes: estudos comparados entre Brasil e Argentina, com destaque à coleta de dados na Região Norte em comparação à Região Sul do Brasil. O estudo, à luz das políticas públicas v... see more
Diogo José de Moraes Lopes Barbosa,Guilherme Barbosa Schulze
Neste artigo, mostraremos uma pesquisa sobre a presença do cinema na escola de educação formal básica a partir da vigência de diversas leis. O ensino de cinema na educação pode se dar por meio de muitas formas. Ele pode acontecer pela disciplina de arte, ... see more
Maristela Sanches Rodrigues
Este texto parte da premissa de que currículos oficiais se constituem como parte das políticas públicas para a educação e que representam possibilidades de formação docente. A partir de pesquisa realizada com professoras/es de arte da rede pública estadua... see more
Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta,Guilherme Gabriel Ballande Romanelli,Mauren Teuber
Este texto traz resultados de pesquisa realizada sobre a disciplina Arte e o lugar do livro didático na reorganização dos conteúdos sob a concepção de transdisciplinaridade entre diversos campos do saber, um dos critérios avaliativos propostos no Edital P... see more
Jessica Aline Tardivo,Anja Pratschke,Maria Clara Cardoso
O artigo relata e analisa a experiência educativa[1]realizada na cidade de Brotas, interior do Estado de São Paulo, destinada a adolescentes de 13 a 16 anos, cujo método fundamentado no conceito de Educação Patrimonial, sistematizado no ano de 1999 pela m... see more
Larissa Patron Chaves,Thiago Madruga
Este artigo objetiva refletir a respeito da produção de arte como dispositivo de discussão para a problemática da invisibilidade negra no Rio Grande do Sul, sua implicância na (re)construção de uma identidade em meio a questões políticas e sociais contemp... see more
Patrícia Teles Sobreira de Souza
O estudo apresenta o registro fotográfico da ação Montulho Barricada (2017) realizado no Campus Darcy Ribeiro da Universidade de Brasília, no âmbito da disciplina Tópicos em Poéticas Contemporâneas 2 – Poéticas da caminhada e do deslocamento (Programa de ... see more