24 articles in this issue
Expediente
Ficha catalográfica
Apresentação.
Ana Mae Barbosa
Um congresso participativo
Danilo Santos de Miranda
Discurso de abertura do Congresso de Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: Colonialismo e Questões de Gênero
Victor Kon
Educación por el Arte vs. Colonización de la Subjetividad
Ramón Cabrera Salort
A hipótese em processo que se sustenta no texto é que a oposição entre colonialismo e diálogo internacional é resolvida através do reconhecimento do que é próprio, do que é natural. No pensamento martiano estabelecer-se-ão os principais argumentos e na co... see more
María de los Ángeles González
O texto propõe, do ponto de vista filosófico, que ser criança, nascer e permanecer criança após o nascimento é uma forma de habitar o mundo. O jeito de estar no mundo diferente do de outras idades é fundante para sempre. O que significa ser criança? Desde... see more
Luis Camnitzer
O artigo aborda, pela perspectiva dos estudos decoloniais, a transformação, pela arte, do ícone linguístico “madre patria” – que se refere à Espanha em relação aos países colonizados pelos espanhóis. Considerando que a linguagem sempre serve ao colonizado... see more
Fábio José Rodrigues da Costa
Este artigo se situa em um lugar de fala, de existência, de resistência e (re)existência de seu autor como membro da população LGBT do Brasil. Situado nesse lugar de identidades e pertencimentos indaga sobre as relações entre o ensino/aprendizagem das art... see more
Maria das Vitórias Negreiros do Amaral
Na Graduação em Artes Visuais da UFPE, com o objetivo de formação de professoras e professores, nós, professoras do curso, ministramos disciplinas para que esses/essas estudantes vão aos espaços educativos sendo esses formais: as escolas; ou não-formais: ... see more
Nora Merlin
Neste artigo vou desenvolver um resumo das duas categorias "Colonização da subjetividade" e "Obediência inconsciente" estabelecidas em "Colonização da subjetividade: meios de comunicação de massa na era do biomercado" e em "Mentir e colonizar: obediência ... see more
Fernanda Pereira da Cunha
Este ensaio estuda a Pedagogia do Acontecimento ao realizar a tessitura reflexiva com a Abordagem Triangular, buscando enlaçar possíveis axiomas pelos auspícios interterritoriais no locus de proposituras contextuais demarcadas pelo intento pedagógico ao a... see more
Eduardo Junio Santos Moura
Neste debate, interessa apresentar algumas inquietações epistemológicas acerca da Arte/Educação na América Latina a partir do pensamento decolonial, propondo a desobediência docente como uma alternativa para a decolonialidade desse campo de conhecimentos.... see more
Patricia Raquimán Ortega
Este artigo sistematiza a experiência de uma disciplina opcional do curso de pedagogia em artes visuais da Universidade Metropolitana de Ciências da Educação do Chile, a qual tem como objetivo aprender a técnica de Witral a partir de seus aspectos técnico... see more
Renata Aparecida Felinto dos Santos
Este artigo trata de como as produções em artes visuais que foram e são realizadas por artistas visuais negras e negros têm sido apagadas dos registros históricos, como livros e, consequentemente, do ensino de artes visuais. Quando são apresentados e... see more
Pedro Pablo Gómez
Neste texto, permito-me abordar em breves seções alguns temas importantes para pensar a colonialidade a partir do Sul Global. Esta localização é epistêmica, estética, ética e política mais do que geográfica, pois reflete a experiência vivida da colonialid... see more
Luis Hernán Errázuriz
Este artigo trata da situação marginal do ensino de arte no sistema escolar chileno, considerando a necessidade de justificar seu papel por meio de múltiplas racionalidades. Com base nos resultados de pesquisas recentes, argumenta-se que um dos fatores qu... see more
Rocío Polanía Farfán
As mulheres sempre foram alvo de discriminação, exclusão e desigualdades não apenas por questões de gênero, mas também pela evidente interconexão ou difícil separação entre as variáveis etnia/raça, sexo/gênero e classe social. Nesse sentido a relação sexu... see more
Mario Alberto Méndez Ramírez
As práticas artísticas compartilham componentes comuns com muitas outras práticas humanas, o tipo e a predominância dos diferentes componentes do artístico variam de acordo com seu contexto sócio-histórico. Essas diferenças históricas têm obedecido regula... see more
Ilana Seltzer Goldstein
O presente texto aborda as estratégias de fomento às artes indígenas desenvolvidas na Austrália, que incluem premiações, um código de conduta comercial, apoio do governo federal às cooperativas indígenas, entre outras medidas. O caso australiano é único n... see more
Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo
Escutar os ecos do legado de Noemia de Araújo Varela exige um olhar questionador para a História da Arte/Educação, reconhecendo o papel singular das mulheres nesse campo de ensino, aprendizagens e pesquisas. Nesse sentido, o presente ensaio destaca aspect... see more
Gabriela Canale Miola
Apontam-se práticas e reflexões do Ensino de Artes Visuais em andamento no contexto bilíngue e interdisciplinar da Universidade Federal da Integração Latino-americana. São assinaladas algumas características da implantação do projeto latino-americanista d... see more
Umbelina Maria Duarte Barreto
Ensaio Visual