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A orientação acadêmica e vocacional favorece as escolhas dos escolares, assumindo importância no Ensino Médio. São apresentadas as escolhas acadêmicas e interesse vocacional de um grupo de 22 escolares que, no ano acadêmico de 2011/2012, foram diagnostica... see more

O Brasil precisa produzir ciência e tecnologia, em quantidade e qualidade, compatíveis com o seu posto entre as maiores economias do planeta. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo estimular estudantes de ensino médio a cursarem graduações em en... see more

Este artigo discute os conceitos fundamentais da psicologia vocacional do século xx e retoma os seus significados à luz das preocupações dos trabalhadores do século xix. Para integrar as mudanças impostas pela economia mundial, os psicólogos vocacionais e... see more

Investigação sobre as origens ideológicas da educação vocacional estadunidense no início do século XX, buscando mapear os principais atores na aprovação da lei Smith-Hughes e seus interesses por meio de pesquisa bibliográfica. Como resultado, ficou claro ... see more

A orientação vocacional enquanto abordagem multiparticipada e longitudinal ao percurso escolar capaz de facilitar um conjunto de condições em que os jovens são postos em relação com o mundo e onde vivenciam experiências e realizam aprendizagens passíveis ... see more

Esse artigo tem como objetivo investigar sobre os fatores predominantes na escolha dos estudantes pelos Bacharelados Interdisciplinares (BI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Para isso foi realizada uma pesquisa qualitativa exploratória q... see more

O número 110 da Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação surge em tempo diverso, em que se trata de “normal” e de “novo normal”, sem definir exatamente o que significam. São tempos de pandemia, em que a sociedade e a economia, como a Educação se... see more

A crise económica atual na Grécia deu origem a um novo interesse pela formação profissional, o que está ligado à perceção de que os programas de formação profissional podem fornecer uma alternativa a um percurso educativo académico e que podem impulsionar... see more

A aprendizagem de química deve possibilitar aos alunos a compreensão das transformações químicas que ocorrem no mundo físico de forma abrangente e integrada e para isso‚ as contextualizações dos conteúdos são de extrema importância‚ como fator motivaciona... see more

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