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En Cuba se hace evidente la relación de las instituciones de la Educación Superior con el desarrollo del territorio a partir del número creciente de investigaciones que se acometen, por lo que la evaluación de impacto en la actualidad se convierte en una ... see more

Los futuros Licenciados en Educación. Geografía que estudian el espacio geográfico necesitan novedosas formas para apropiarse de estos contextos y conocimiento. El objetivo de esta investigación fue proponer una estrategia didáctica con el empleo de los i... see more

El objetivo general del presente trabajo es brindar a la comunidad urbana de nuestros barrios   un conocimiento alternativo, para tratar las afecciones comunes con plantas medicinales, en momentos, cuando nuestro país carece de los medicamentos ... see more

El suelo es fundamental para el éxito de la agricultura. En él están las plantas y se obtienen sus nutrientes, que, proveerán a humanos y animales de alimentos. Por ello, cuanto más saludable sea, mejor para todos.Existen distintos tipos de suelos y sus c... see more

Volumen 13, número 58 (abril-junio)La Sociedad de la Información: un reto a la publicación científica Las bibliotecas, sus funciones y retos actuales en CubaLic. Milagros de la Caridad Suárez Montesinos, Tec. Aymara Pérez Utrera, MSc. Juan Francisco ... see more

El presente trabajo “El enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química en la Educación Superior”, concreta acciones que se desarrollan en el contexto educativo durante el curso escolar 2015-2016. La capacida... see more

El enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Química OrgánicaMSc. Yanelain Martínez Olmo, MSc. Annette Padilla Gómez Estudiante, curso de educación a distancia en Moodle, una opción para ti”, ex... see more

Desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química Orgánica se intenta contribuir a la comprensión del significado social de la ciencia y la tecnología por medio de la inclusión de las consecuencias en el método de estudio de análisis de los contenid... see more

Volumen 12, Número 52 (enero-marzo)Hacia la socialización de los resultados de las ciencias pedagógicas en DOAJ EditorialMSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana La educación inclusiva en la formación de profesionales de la educaciónDra.C. Xiomara ... see more

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