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Na sociedade em que vivemos, estruturada sob o modo de produção capitalista, a educação expressa os movimentos contraditórios que emergem do processo das lutas entre classes, além das disputas de projetos antagônicos. Tudo isso nos desafia a desmistificar... see more

O presente artigo aponta uma possibilidade para se trabalhar a Educação Ambiental na complexidade da sociedade capitalista. Por meio da prática social, vislumbra uma formação que considere os aspectos culturais, sociais e políticos que envolvem a Educação... see more

Este estudo reflete sobre a Pedagogia histórico-crítica, seu método e suas bases conceituais, apresentando premissas emancipatórias para a prática educativa. Ao superar a dualidade entre o conhecimento científico e o conhecimento empírico, assume a realid... see more

Este artigo tem por objetivo desenvolver relações entre o conceito de clássico, tal como postulado pela pedagogia histórico-crítica e a constituição dos valores universais. Com o intuito de alcançar este fim, o texto está divido em três momentos. Em um pr... see more

Essa dissertação é o resultado de uma pesquisa teórica-bibliográfica que buscou analisar e, posteriormente, apresentar elementos para a concretização da categoria cultura corporal como objeto de conhecimento da Educação Física escolar, tal como postula a ... see more

Este texto toma como objeto a relação dialética entre conteúdo e forma na prática de ensino na educação física. Tem por objetivo elucidar as contribuições da Atividade de ensino na educação física com fundamento na pedagogia histórico-crítica para o desen... see more

O artigo traça as linhas gerais da educação nas condições históricas em que se deu a Revolução Russa. O texto está organizado em três pontos: 1º. É apresentado o significado histórico da Revolução Russa que não pode ser separada das revolução burguesas, n... see more

Trata-se de pesquisa bibliográfica na qual analisamos o esporte, suas possibilidades a partir da prática pedagógica com fundamentação na cultura corporal, na pedagogia histórico-crítica e no referencial gramsciniano, bem como no método dialético, assim, o... see more

Este artigo apresenta um balanço dos 10 anos da Revista Germinal: Marxismo e Educação em Debate, em que procuramos verificar a relação existente entre a Germinal e a Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) considerando as principais categorias de análise do mat... see more

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