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El curso la educación bolivariana tuvo como propósito contribuir a la formación permanente de los docentes para fortalecer su práctica pedagógica, según políticas educativas del MPPE (Ministerio del Poder Popular para la Educación) en la construcción del ... see more

Los conceptos y prácticas de educación en medios se han diseminado cada vez más en países europeos y americanos. Las políticas responsables de su expansión son aún poco conocidas, en particular en países donde sus realizaciones solo han sido percibidas re... see more

El objetivo que orienta el estudio que aquí se expone es analizar las relaciones entre el desarrollo de innovaciones y los procesos de aprendizaje institucional; más precisamente, interesa comprender cómo aprende la institución universitaria cuando se des... see more

De viajes, viajeros y laberintos. Innovaciones educativas y culturas contemporaneas. Juan Francisco Aguilar Soto. Instituto de Investigaciones en Innovaciones Educativas (Innove), Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico (Idep), Bogotá, 1998, 14... see more

De viajes, viajeros y laberintos. Innovaciones educativas y culturas contemporaneas. Juan Francisco Aguilar Soto. Instituto de Investigaciones en Innovaciones Educativas (Innove), Instituto de Investigación y Desarrollo Pedagógico (Idep), Bogotá, 1998, 14... see more

Este estudio describe la opinión de las familias sobre la entrada del portátil en la vida académica del estudiante de secundaria, a través del programa autonómico en Cataluña eduCAT1x1, vinculado a la Escuela 2.0, una reforma nacional de digitalización de... see more

Este estudio explora una innovación curricular en la clase de ciencias sociales de una escuela pública en Bogotá, Colombia, orientada a integrar algunos de los objetivos de la Educación para la Ciudadanía Mundial en los planes de estudio de los estudiante... see more

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