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Se caracterizó el proceso de construcción de valores como componente esencial en la formación profesional y su relación con los procesos universitarios, en tanto expresión de un eje integrador para la gestión formativa de la educación superior.

En este artículo se caracterizaron, desde las posiciones de la dialéctica materialista, los principales desafíos en la comprensión filosófica dialéctico-materialista para la construcción de un modelo económico y social próspero y sostenible, de conformida... see more

La extensión universitaria (EU) como función y proceso sustantivo de la educación superior guarda una relación directa con las demandas del desarrollo local a partir de su enfoque sistémico del vínculo universidad-sociedad.Su dinámica se expresa en la ges... see more

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Los retos de la Universidad de Ciencias Médicas de Granma ante la construcción de un socialismo próspero y sostenibleLos retos de la Universidad de Ciencias Médicas de Granma ante la construcción de un socialismo próspero y sostenibleIntroducción: consolidar el papel de la universidad médica en el desarrollo de los recursos humanos profesionales que demanda el sector de la Salud es un imperativo que caracteriza la responsabilidad social de la educación médica superior. Objetivo: caracterizar los desafíos que enfrenta hoy la educación médica superior en Granma en el camino de la construcción de un modelo económico-social de socialismo próspero y sostenible.Método: se realiza una investigación teórica a partir de los métodos histórico-lógico y de análisis y crítica de las fuentes, para caracterizar los principales retos y desafíos que enfrenta la educación médica superior en la provincia Granma, desde las condiciones y la evolución de la formación de recursos humanos profesionales de la salud en el territorio.Resultados: la matrícula asumida en treinta años de experiencia formativa en la UCM-G permitió apreciar su importante contribución a la formación de profesionales para el sector de la Salud Pública en el territorio, pese a que el reordenamiento del ingreso por carreras causa un comportamiento diferenciado en los últimos cinco cursos. El aporte de profesionales formados se correspondió con las demandas territoriales y la reducción de los ingresos comporta una racionalidad.

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La tercera entrega de la Revista Científica OLIMPIA, corresponde al Número 44 volumen 14 de septiembre-diciembre 2017, se exhibe bajo la presentación de numerosos resultados académicos. Esta entrega está constituida además por una vasta compilación de 20 ... see more

La tercera entrega de la Revista Científica OLIMPIA del presente año, corresponde al Número 43 volumen 14 de abril- junio 2017, se exhibe bajo la presentación de un número especial dedicado a la REPUBLICA DEL ECUADOR. Por acuerdo fechado  26 de mayo ... see more

En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sobre la consistencia y distribución del conocimiento tradicional de la flora medicinal de San Rafael, en el municipio de Coxcatlán, Puebla. Se efectuaron dos tipos de entrevistas (abierta y estruc... see more

 
Agradecemos aos avaliadores que contribuíram para assegurar o padrão de qualidade da revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação.Abelardo Bento AraújoCentro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais-CEFET, MG, Belo Horizonte, MG, BRAS... see more

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