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Pesquisas vêm discutindo a importância dos movimentos epistêmicos do professor, em aulas investigativas, para a construção de processos argumentativos pelos estudantes. Diante disso, objetivamos identificar e discutir os movimentos epistêmicos, propostos ... see more

Este texto é um recorte da pesquisa desenvolvida no Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática. Ele parte da ideia de um Ensino de Ciências que ofereça aos estudantes a possibilidade de utilização dos seus conhecimentos científicos na compre... see more

Este texto é um recorte da pesquisa desenvolvida no Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática. Ele parte da ideia de um Ensino de Ciências que ofereça aos estudantes a possibilidade de utilização dos seus conhecimentos científicos na compre... see more

Este trabalho teve como objetivo identificar como o ensino por investigação auxilia no processo de aprendizagem do ensino de ciências.  Para isso, foi realizada uma revisão de literatura sobre a abordagem metodológica ensino por investigação, em plat... see more

Diante dos desafios atuais da atualidade, ensinar Ciências para além de uma forma conteudista torna-se uma necessidade crescente. Nesse sentido, é fundamental envolver os estudantes no processo de Alfabetização Científica. No contexto da sala de aula, o E... see more

Este estudo objetiva investigar em que momento o ensino por investigação possibilita a integração dos componentes curriculares de Ciências e Língua Portuguesa nas oficinas pedagógicas em uma escola de Educação Integral. Para isso, realizou-se uma pesquisa... see more

O presente estudo investiga possíveis contribuições da conceituação científica no contexto de uma proposta didático-pedagógica de Ciências/Física baseada nas relações entre a Abordagem Temática Freireana e o Ensino de Ciências por Investigação. Organizou-... see more

Este trabalho apresenta e avalia uma ferramenta de análise de propostas de ensino investigativas. A ferramenta Diagnóstico de Elementos do Ensino de Ciências por Investigação (DEEnCI) reúne aspectos relacionados à estrutura da investigação, ao nível de ab... see more

Este artigo tem como objetivo analisar a mediação realizada em um museu de ciências durante uma atividade investigativa desenvolvida junto com um grupo de dez alunos de ensino médio de uma escola pública. A matriz teórica e metodológica foi a histórico-cu... see more

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