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Ao ler os artigos que compõem o número 108 da Ensaio, além da diversidade de temas e análises, que são características do periódico, chamou a nossa atenção o primeiro texto, “A Covid-19 e a volta às aulas: ouvindo as evidências”. No contexto atual, torna-... see more

Ao ler os artigos indicados para compor o número 107 da revista Ensaio, percebemos que são marcados pela diversidade de análise, pelo aceno à diminuição da desigualdade e, claro, pela convergência de propósitos de melhoria da Educação. Somos, imediatament... see more

Neste primeiro número de 2018, a revista Ensaio: Avaliação e Politicas Públicas em Educação apresenta aos seus leitores uma gama de artigos que discutem temas e objetos do campo educacional que sao de grande importância para a nossa e para outras realidad... see more

Este artigo apresenta um recorte da tese de doutorado defendida no ano de 2022 no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. Este estudo foi iniciado antes da pandemia de COVID-19, porém, seu desenvolvimento e a finalização o... see more

Há seis anos que a Revista Científica da Universidade de Mogi das Cruzes vem registrando sua passagem na ciência. Durante todos esses anos têm divulgado a produção científica da pesquisa da nossa universidade assim como de pesquisadores externos colaboran... see more

O livro “Tecnologias digitais no ensino superior: inovação com a TPACK”, publicado em 2020, pela Editora Curitiba, tem autoria de André Luiz Martins de Oliveira, mestre em educação pela Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS) e docente nos cursos de Sist... see more

DOI: 10.1590/2179-8966/2021/ ResumoO modesto objetivo deste artigo é apresentar aos leitores não iniciados o campo emergente e interdisciplinar do “direito e cinema”, ao mesmo tempo em que apresenta a estrutura de uma formulação dessa nova área de pe... see more

Objetivo: Conhecer as concepções dos acadêmicos de enfermagem sobre integralidade no cuidado a partir da vivência ao longo do curso e identificar como ocorre a aplicação desse princípio na formação do enfermeiro. Metodologia: pesquisa qualitativa, descrit... see more

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