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Este artigo objetiva apresentar os resultados de uma análise de um texto em que uma professora dá instruções sobre como realizar sua atividade de trabalho em sala de aula, a partir do método instrução ao sósia. Utilizamos conceitos da Ergonomia da Ativida... see more

São inúmeras as linhas de pesquisa e teorias que se encarregam da avaliação como instrumento fundamental de formação no meio educacional, sobretudo por se tratar de uma prática social, relacionada a aspectos intrínsecos a aprendizagem do sujeito, tais com... see more

Situado no campo teórico da História das Ideias Linguísticas em interlocução com a Análise do Discurso, o artigo apresenta uma historização dos sentidos de ensino de língua portuguesa. Propõe ainda a noção de instrumentos educacionais, em contraste com in... see more

Este estudo tem por objetivo verificar se há relação de sentido entre glossário e dicionário, ferramentas importantes ao trabalho de professor de língua. Para isso, o corpus de pesquisa se constitui de oito (08) glossários de textos de diferentes gêneros ... see more

É nosso propósito apresentar breves notas sobre o modo como Celso Cunha e Lindley Cintra definem e aplicam o conceito operatório de ‘sintaxe’ e, por inerência metodológica, os instrumentos operatórios de ‘frase’ e de ‘oração’, a que associam a noção de ‘e... see more

Este artigo traz resultados de uma pesquisa de mestrado que investigou se o Novo Exame Nacional do Ensino Médio tem gerado efeito retroativo em aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio. Embasa-se teoricamente em Chapelle (1999) e Scaramucci (2011) na co... see more

Neste artigo, refletimos acerca de uma experiência de ensino de língua inglesa durante estágio supervisio­nado, em meio à pandemia de COVID-19. O objetivo central foi compreender implicações de ordem social e discursiva relacionadas ao atravessamento do d... see more

Resumo: Este artigo objetiva realizar uma reflexão acerca da importânciados conhecimentos linguísticos e pragmáticos no ensino de línguas. Parteseda leitura do livro Emília no país da Gramática, Monteiro Lobato (1992)e da fundamentação teórica sobre o ens... see more

O principal objetivo desse texto é discutir a necessidade de uma reavaliação dos testes de proficiência em língua estrangeira, com mais relevância o inglês. Esses instrumentos de avaliação são largamente utilizados como um dos requisitos para ingresso em ... see more

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