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Este artigo tem como foco e busca analisar o impacto da Lei no 10.639/2003 na formulação de questoes do Exame Nacional do Ensino Medio (ENEM), no periodo compreendido entre os anos de 1998 e 2015. Desta forma, a pesquisa se situou na confluencia de duas i... see more

Apesar da lei nº 10.639/2003, que estabeleceu a obrigatoriedade da inserção da temática História e Cultura Afro-brasileira nos currículos escolares do país, ter entrado em vigor há mais de uma década, a lei permanece pouco efetiva nos ambientes escolares ... see more

O estudo tem como locus o campus Belém do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA. Trata dos saberes docentes acerca da África na Geografia e os impactos na implementação da Lei nº 10.639/2003. Constatou-se pouco reflexo direto ... see more

Este artigo tem como foco e busca analisar o impacto da Lei no 10.639/2003 na formulação de questoes do Exame Nacional do Ensino Medio (ENEM), no periodo compreendido entre os anos de 1998 e 2015. Desta forma, a pesquisa se situou na confluencia de duas i... see more

A Lei 10.639/2003 foi sancionada pelo governo brasileiro após longas discussões que trouxeram à sociedade a questão do preconceito racial. É necessário realizar um estudo sobre as origens das teorias da questão negra no Brasil, perpassando por autores clá... see more

A partir de nossa experiência de formação de professores para atuação em quilombos, passamos a criar uma nova abordagem de ensino e pesquisa de intervenção na perspectiva das africanidades e que denominamos de Pretagogia. O presente artigo apresenta inici... see more

A Lei 10.639/2003 estabelece o ensino da História e Cultura africana e afro-brasileira nos sistemas de ensino, reconhecendo a sua importância para o combate do racismo, da discriminação e do preconceito. Com base na implementação dessa lei, o objetivo des... see more

Este estudo considera o processo histórico que demarca a caracterização do negro na formação da populaçãobrasileira. Conscientes das desigualdades e discriminações que atingem essa população, é imprescindível discutir emum trabalho científico, as demandas... see more

Este artigo contempla a avaliação da implementação da Lei nº 10.639/2003, que trata da educação para as relações étnico-raciais, em uma escola pública do Rio de Janeiro. O estudo centrou-se na avaliação das práticas pedagógicas de 24 agentes educacionais.... see more

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