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Este estudo pretende identificar as tendências acadêmicas e tecnológicas, a partir de levantamento bibliográfico e patentário, sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) no setor público e como esse uso poderá complementar, requalificar ou substituir a f... see more

Fernando Zolin Vesz é professor da área de Linguística no Departamento de Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem, na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). É líder do Grupo de Pesquisa Linguagens e Descolonialidades – GPLeD (UF... see more

Este trabalho realizou o levantamento do uso de Inteligência Artificial (IA) para a gestão de eficiência energética em prédios públicos. Utilizou-se da abordagem qualitativa, com objetivo exploratório sobre o tema em questão, apoiando-se na pesquisa bibli... see more

Este trabalho realizou o levantamento do uso de Inteligência Artificial (IA) para a gestão de eficiência energética em prédios públicos. Utilizou-se da abordagem qualitativa, com objetivo exploratório sobre o tema em questão, apoiando-se na pesquisa bibli... see more

Scientific models are constructions that integrate science teaching activity and constitute the focus of discussions in primary and higher education classrooms. Thus, the construction of a model and its evaluation are activities that promote a contact bet... see more

A presente resenha sintetiza o conhecimento da tese de doutorado defendida no ano de 2005 por Kátia Regina de Souza Lima ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. O trabalho foi orientado pelo Professor Dout... see more

A presente resenha sintetiza o conhecimento da tese de doutorado defendida no ano de 2005 por Kátia Regina de Souza Lima ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. O trabalho foi orientado pelo Professor Dout... see more

O artigo analisa as enfases e tendencias dos textos publicados pela revista Ensaio: avaliação e politicas públicas em educação, tomando como referencia a politica de avaliação para a educação superior. Reconstitui o cenario brasileiro da avaliação no... see more

O artigo analisa as enfases e tendencias dos textos publicados pela revista Ensaio: avaliação e politicas públicas em educação, tomando como referencia a politica de avaliação para a educação superior. Reconstitui o cenario brasileiro da avaliação no... see more

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