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El aprendizaje basado en competencias se ha convertido en un elemento esencial de nuestro sistema educativo, por lo que es necesario reflexionar sobre su configuración para lograr mejoras con relación a su comprensión e implementación en la práctica educa... see more

La concepción budista del mundo puede ser considerada como la filosofía budista de la naturaleza. Esta concepción es una de las principales conexiones del budismo con la ciencia. El budismo tiene una concepción dinámica de la realidad. Se manifi... see more

Objetivo: este artículo de Reflexión examina la relación de los filósofos Friedrich Nietzsche, Paulo Freire y Estanislao Zuleta en cuanto a sus posturas sobre la interacción entre educación, filosofía y libertad humana. Metodología: se... see more

La concepción budista del mundo puede ser considerada como la filosofía budista de la naturaleza. Esta concepción es una de las principales conexiones del budismo con la ciencia. El budismo tiene una concepción dinámica de la realidad. Se manifi... see more

El objetivo de esta investigación consistió en mejorar el proceso en las líneas de costura de una empresa de confecciones, mediante la aplicación de la metodología SMED y la filosofía 5S. Con ese fin, se administró una metodología de investigación de enfo... see more

Resumen:Este artículo pone en evidencia en nexo profundo que existe entre la filosofía y la sociología, a través del análisis cuidadoso del debate llevado a cabo en los siglos XIX y XX sobre la metodología de las ciencias sociales, debate que se apoyó en ... see more

Este artículo enfoca su interés en los alumnos del sistema escolarizado de la licenciatura de bibliotecología y estudios de la información de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, ante dos escenarios que afectaron su vida académica: el término de ... see more

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