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 O artigo mostra que as técnicas e pressupostos teóricos já consagrados pela Cartografia convencional precisam ser adequados ao uso por parte de deficientes visuais, além de uma produção específica que atenda a esse público, constituindo a Cartografi... see more

Este estudo configura-se como um recorte de um trabalho de conclusão de curso, o qual a partir do atual contexto escolar inclusivo e da evidência da importância da utilização dos recursos didáticos para o processo de ensino aprendizagem de alunos com defi... see more

Este artigo analisa as contribuições de um Programa Educacional para a Introdução à Linguagem Cartográfica Tátil para alunos com cegueira. Para tanto, realizou-se pesquisa ação, delineada por Estudo de caso, desenvolvida com enfoque qualitativo. Foram par... see more

A Cartografia Tátil se destina à confecção de mapas e maquetes que possam ser lidos por pessoas cegas ou com baixa visão, contudo, poucas são as escolas com acesso a tais produtos. Assentido isto, esta pesquisa busca se utilizar da Cartografia Tátil e das... see more

Este artigo discorre acerca dos procedimentos metodológicos utilizados para elaborar um modelo de atlas municipal escolar adaptado, desenvolvido na perspectiva de uma Educação Geográfica Inclusiva, com o intuito de facilitar o acesso ao conhecimento geogr... see more

Introdução: Uma das prioridades atuais das políticas públicas envolvendo a Educação Infantil e o Ensino Fundamental refere-se à integração do aluno com necessidades educacionais especiais nas atividades cotidianas desenvolvidas em classe regular. No entan... see more

Após a década de 1990, a ampliação do acesso à educação de alunos com necessidades especiais tem se apresentado como uma questão bastante pertinente no que diz respeito a políticas educacionais. Nesse cenário destacamos o ensino de Geografia para deficien... see more

A indispensabilidade de produtos educacionais referentes à educação inclusiva, em âmbito nacional, ainda é um fator que necessita de importantes discussões. Os recursos instrumentais como mapas táteis podem representar a materialização, como canais modera... see more

Ensinar Geografia com o auxílio da cartografia e de ferramentas digitais tem se tornado uma prática importante no processo de ensino-aprendizagem nos tempos atuais. A partir do mapa, os alunos, videntes ou deficientes visuais, podem compreender o conteúdo... see more

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