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Relación entre el proceso evolutivo del ser humano y su predisposición al cáncerRelación entre el proceso evolutivo del ser humano y su predisposición al cáncerEl cáncer se ha convertido en la primera causa de morbimortalidad en numerosos países. En las últimas décadas se ha asistido a un cambio en el paradigma conceptual de las enfermedades neoplásicas, que ahora se enfoca hacia la perspectiva ecológica-evolutiva de estas. Con el objetivo de analizar, con elementos actualizados, la relación entre el proceso evolutivo del ser humano y su predisposición al cáncer, se realizó una revisión sistemática de la literatura, a partir de tres bases de datos, Medline, Scopus, y SciELO. Se tuvieron en cuenta atributos de consistencia de los artículos revisados, se excluyeron los estudios con niveles IV y V de evidencia y los de calidad insuficiente. Las búsquedas acumuladas actuales sugieren la necesidad de ver a las diversas neoplasias desde la perspectiva de la dinámica de sistemas complejos y sus implicaciones evolutivas. El proceso evolutivo humano posee particularidades biosociales que le predisponen a sufrir tumores malignos. La postura bípeda incrementó vulnerabilidad al efecto oncogénico de las radiaciones ultravioletas. La conducta sexual incrementó el riesgo de contraer infecciones por virus oncogénicos. El paso a una predominantemente cárnica y la introducción de la cocción, se tradujo en la incorporación de agentes xenobióticos cuyo metabolismo deriva agentes carcinógenos. La postergación del envejecimiento humano devino en un mayor tiempo para el acúmulo de mutaciones. Las modificaciones en el patrón sexual y reproductivo en la mujer han influido en su predisposición al cáncer de mama. En la génesis poblacional del cáncer subyacen fundamentos biosociales vinculados al proceso evolutivo de la especie.

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EditorialDr. C. Eduardo Julio López BastidaEstudio de pertinencia de los procesos judiciales en los delitos de injurias en ausencia del procesado; para garantizar el derecho a la defensa del querellado, con el uso del método AHP neutrosóficoCristoval Rey ... see more

Sistema de medidas para contribuir al incremento de la población económicamente activa en el sector de la industria azucarera de CienfuegosOlga Lourdes Vila PérezNecesidad de obras arquitectónicas en los puntos de inflección vehicular de la Avenida Franci... see more

Volumen 13, número 58 (abril-junio)La Sociedad de la Información: un reto a la publicación científica Las bibliotecas, sus funciones y retos actuales en CubaLic. Milagros de la Caridad Suárez Montesinos, Tec. Aymara Pérez Utrera, MSc. Juan Francisco ... see more

EditorialDr. C. Eduardo Julio López BastidaArgumentar y consensuar: dos habilidades fundamentales para la toma de decisiones en el aulaClaudine Glenda Benoit RíosOn the rights of the elderly in Ecuador: from constitutional dogmatic to local realityJulio A... see more

Propuesta de estrategia metodológica para la asignatura de Inglés en estudiantes de 4to año de Medicina / A proposal of a methodological strategy to the English subject in medical students of 4th academic degreePropuesta de estrategia metodológica para la asignatura de Inglés en estudiantes de 4to año de Medicina / A proposal of a methodological strategy to the English subject in medical students of 4th academic degreeEl dominio del idioma inglés por parte del personal médico cubano ha constituido una preocupación constante de la política educacional para las escuelas de medicina en Cuba. La impartición de la disciplina inglés ha ido evolucionando y sufriendo cambios según se han perfeccionado los planes de estudio de las diferentes carreras, lo cual se ha valorado a través de una revisión bibliográfica. Desde 1970 Cuba está enviando personal médico a los países de América Latina y el Medio Oriente, pero en especial al continente africano, lo que ha obligado a perfeccionar aún más la preparación del personal médico, en especial en el idioma inglés, debido a los requisitos que se precisan para laborar en esos países. Es por ello que la metodología que se utiliza para impartir la docencia de la disciplina de Inglés con propósitos específicos debe perfeccionarse también, buscando métodos y alternativas que enriquezcan el proceso enseñanza - aprendizaje y lo hagan más eficiente, proporcionando herramientas útiles al futuro egresado para su desempeño profesional en el idioma Inglés y también para su propia superación. El presente trabajo brinda un ejemplo de estrategia metodológica aplicada a la asignatura Inglés VII correspondiente al 4to año de la carrera de medicina, lo cual enriquecerá el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje en ese nivel, contribuyendo al desarrollo eficaz de las habilidades lingüísticas del estudiante y con el objetivo de propiciar una eficaz competencia comunicativa en el futuro egresado.Palabras clave: POLÍTICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ENSEÑANZA, Estrategia, COMUNICACIÓN.ABSTRACTThe mastery of English language by Cuban medical personnel has been a permanent cause of concern for the educational politics in Cuban medical schools. The teaching of English language has evolved and changed together with the improvement of the syllabuses in the different degrees; which has been assessed by means of a literature review. Long since 1970, Cuba is sending medical personnel to Latin-American and Middle Eastern countries, particularly to the African continent, requiring a better preparation of these personnel, specifically in English language. Due to the requirements needed to work in these countries, the methodology in use to teach English language with specific purposes must be also improved seeking for methods and alternatives to enrich teaching-learning process to make it more efficient, providing at the same time useful tools to the future graduates for the professional performances in English as well as self-training. The present paper offers an example of a methodological strategy which is applied to the English language subject taught to the medical students in 4th academic degree; the goal is: to enrich the development of the teaching-learning process in this level, and to contribute to an effective acquisition of linguistic skills to achieve communicative competence in the future graduate.Key words: HIGHER EDUCATION POLICY, TEACHING, STRATEGY, COMMUNICATION.

ABSTRACTThe mastery of English language by Cuban medical personnel has been a permanent cause of concern for the educational politics in Cuban medical schools. The teaching of English language has evolved and changed together with the improvement of the s... see more

Feliciano Barrón-Barrón, Enrique Guzmán-De Alba, Jorge Alatorre-Alexander, Fernando Aldaco-Sarvide, Yolanda Bautista-Aragón, Mónica Blake-Cerda, Yazmín Carolina Blanco-Vázquez, Saúl Campos-Gómez, José Francisco Corona-Cruz, Marco Antonio Iñiguez-García, Francisco Javier Lozano-Ruiz, Federico Maldonado-Magos, Dolores de la Mata-Moya, Luis Manuel Martínez-Barrera, Rubí Ramos-Prudencio, Jerónimo Rodríguez-Cid, Samuel Rivera-Rivera, Raúl Rogelio Trejo-Rosales, Marco Rodrigo Aguilar-Ortíz, Horacio Astudillo-de la Vega, Luis Javier Barajas-Figueroa, Nimbe Barroso-Quiroga, Andrés Blanco-Salazar, Graciano Castillo-Ortega, Luis Manuel Domínguez-Parra, María Isabel Enriquez-Aceves, Armando Fernández-Orozco, Marco Antonio Figueroa-Morales, León Green-Schneewiss, Jorge Alejandro González-Garay, Rogelio González Ramírez-Benfield, Alberto Guadarrama-Orozco, Jorge Guerrero-Ixtlahuac, David Hernández-Barajas, Raymundo Hernández-Montes de Oca, Javier Kelly-García, Miguel Lázaro-León, Fernando Silva-Bravo, Jóse Luis Tellez-Becerra, Eleazar Omar Macedo-Pérez, Gibert Maza-Ramos, José Luis Mayorga-Butrón, Bertha Beatriz Montaño-Velázquez, Karina Murillo-Medina, Salvador Narváez-Fernández, Francisco Javier Ochoa-Carrillo, Guillermo Olivares-Beltrán, Carlos Olivares-Torres, Mario Ponce de León-Castillo, Mario Alberto Ponce-Viveros, Jaime Ernesto Rubio-Gutiérrez, Julia Angelina Sáenz-Frías, Jorge Alberto Silva-Vivas, Patricio Santillán-Doherty, Juan José Soto-Ávila, Vinicio Toledo-Buenrostro, Benito Vargas-Abrego, Liliana Velasco-Hidalgo, Marta Margarita Zapata-Tarres, Gregorio Quintero-Beuló, Oscar Arrieta

Editorial Dr. C. Eduardo Julio López Bastida 1959: Polémicas en la prensa cienfueguera sobre la construcción del proyecto agrario revolucionario Yariel Guardado Stuart, Anabel García García, Miguel Pulido Cárdenas Los proyectos comunitarios, una visión de... see more

Volumen 11, número 5 (octubre diciembre)SOCIEDAD, ECONOMIA Y MEDIO AMBIENTEEvaluación de la factibilidad económica- financiera del proyecto de inversión: Centro Cultural Julio Antonio Mella. CienfuegosAna Iris Cardoso Montalván, Dunia María García Lorenzo... see more

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