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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume .7 Number n2 Year 2023

17 articles in this issue 

Telma Rocha,Ana Lúcia Gomes da Silva,Terezinha Fernandes

Este Dossiê TemáticoFake News, Cibercultura e Educação Básica apresenta   profícuos, significativos e   diversificados resultados   de   estudos, experiências gestadas em programas de pesquisa, ensino e extensão, na articulação Educaçã... see more

Pags. 12 - 16  

Wallace Carriço de Almeida,Edméa Oliveira dos Santos

Relatamos a experiência de pesquisa com o dispositivo Reglus, na compreensão do contexto da emergência das fake news e suas repercussões na contemporaneidade para atuar na formação docente para atuar em tempos de pós-verdade. Partimos das noções de fake n... see more

Pags. 17 - 40  

Iracema Cristina Fernandes,Terezinha Fernandes

Este artigo apresenta o recorte de uma pesquisa desenvolvida com estudantes do curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade à distância, da Universidade Federal de Mato Grosso. O objetivo é problematizar a importância do letramento informacional para co... see more

Pags. 41 - 51  

Telma Brito Rocha,Cleyton Williams Golveia da Silva Brandão,Emanoel Nogueira Ramos

O fenômeno das fake news tem prejudica a presente sociedade brasileira, interferindo na efetivação da democracia na medida em que resulta na desinformação. Nesse sentido, entende-se que a Educação Básica precisa apropriar-se dos processos tecnológicos e c... see more

Pags. 52 - 66  

Márcia Maria Vieira da Silva,André Luiz Souza da Silva (Betonasi),Cláudia Norberta dos Santos Amaral,Kathia Marise Borges Sales,Uilma Brito das Mercês

Este artigo apresenta uma reflexão sobre o letramento em redes sociais buscando ampliar o entendimento acerca do letramento digital como fenômeno social, bem como compreender como as redes sociais digitais se configuram enquanto instrumentos para prática ... see more

Pags. 67 - 88  

Haydéa Maria Marino de SantAnna Reis,Geisa Moreira Regazzi Gerk Benchimol

O avanço exponencial das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) possibilitou a ampliação da coletividade de indivíduos na discussão sobre notícias jornalísticas, como também forneceu as condições para o incremento da disseminação de fake news. Ness... see more

Pags. 89 - 101  

Alessandra Ferreira dos Santos,Ana Lara Casagrande,Aline Debossan Velozo

Este artigo objetiva analisar a produção de artigos científicos a partir da perspectiva comunicacional da juventude e que se relaciona, portanto, ao Ensino Médio, verificando em que medida a linguagem se alinha às potencialidades apresentadas pelas Tecnol... see more

Pags. 102 - 123  

Osni Oliveira Noberto da Silva,Michael Daian Pacheco Ramos,Paulo Antônio dos Santos Junior,Klaus Araújo Santos

O presente artigo tem como tema a discussão sobre Fake News e ensino crítico. Apontamos como objetivo do artigo analisar a produção acadêmica contemporânea sobre educação crítica em tempos de Fake News. Nesse sentido, iremos: a) Mapear a produção acadêmic... see more

Pags. 124 - 140  

Adriana Fernandes Machado de Oliveira,Sueli Machado Pereira de Oliveira

Em meio à crise provocada pela pandemia de Covid-19, a divulgação científica tem sido essencial para que a temática possa ser compreendida pela população brasileira em geral. O biólogo e apresentador Atila Iamarino virou referência nacional no assunto, tr... see more

Pags. 141 - 163  

Everton Henrique Eleutério Fargoni,Mayna Zacarias,William Augusto Vicente

Neste artigo ponderamos sobre questões pertinentes que estruturam a sociedade civil que cada vez mais está aparelhada e monopolizada por tecnologias provenientes da tecnociência. O elemento principal desta discussão é o tecnopólio, conceito pouco explorad... see more

Pags. 164 - 181  

Luiz Guilherme Lucho de Araújo,Marcelo Leandro Eichler

Pensar estratégias para o bem ensinar na atualidade não é uma tarefa fácil, por mais que há muito tempo se lide com a manipulação de informações nunca na história se teve uma disseminação tão grande de notícias e teorias da conspiração que criam obstruçõe... see more

Pags. 182 - 197  

Matheus Lincoln Borges dos Santos,Alvaro Emilio Leite,Marcelo Lambach

Pesquisa que apresenta e discute o conceito de agnotologia, a consolidação da cultura da ignorância e sua proliferação por meio das tecnologias digitais, especialmente àquelas que, por meio da internet, possibilitam a divulgação de mensagens em massa nas ... see more

Pags. 198 - 209  

Ana Lucia Gomes da Silva,Mirena Umbuzeiro Guimarães Neta

Este texto é resultado da experiência gestada colaborativamente no Pibid Letras na Universidade do Estado da Bahia nas aulas de Língua Portuguesa com ênfase nas ações (auto)formativas da leitura a fim de contribuir para uma formação leitora crítica que to... see more

Pags. 210 - 236  

Roberta Mota Alves da Silva,Tatiana Gomes da Silva Luna

A imunologia tem sido, ao longo de anos, considerada uma disciplina de dificuldade ímpar, apesar de imprescindível para decisões individuais e coletivas no que tange a saúde da sociedade em sua totalidade. Considerando que a escola é uma importante esfera... see more

Pags. 237 - 254  

Carise Martins Angelo

O negacionismo científico e a disseminação de notícias falsas estão ganhando proporções assustadoras na atualidade. Seus impactos podem ser sentidos em diversas áreas, distorcendo fatos, levando pessoas a arriscarem a sua própria vida e de seus familiares... see more

Pags. 255 - 268  

Bárbara Cunha Abreu,Antonio Roazzi

No atual contexto de pandemia decorrente do novo coronavírus (covid-19), vivencia-se também a disseminação de fake news que induzem os indivíduos a um quadro de negacionismo e decisões ruins. Neste cenário, conhecer os processos que impulsionam o ser huma... see more

Pags. 269 - 291