Perspectiva  

Equipe Editorial

-

Angelica Vier Munhoz,Jane Mazzarino

O presente artigo busca problematizar o conceito de representação a partir dos aportes teóricos da Filosofia da Diferença. Dessa forma, serão analisados escritos produzidos durante oficinas do curso de Formação de Multiplicadores em Educação Ambiental, qu... see more

Eurize Caldas Pessanha,Fabiany de Cassia Tavares Silva

Este texto resulta de pesquisa inserida no campo da história das instituições, com foco na reescrita da história do ensino secundário, a partir de uma hipótese central, a saber: as diferentes reformas por que passou este nível de ensino pareceram revesti-... see more

Julio Cesar Godoy Bertolin

A educação superior brasileira vem passando nas últimas duas décadas por um processo de significativa expansão. A partir de meados da década de 1990 o sistema começou a apresentar um forte crescimento, especialmente por meio do credenciamento de novas ins... see more

Michelle Pinto Lima,Mônica Carvalho Alves Cappelle

Este artigo foi realizado com o objetivo de conhecer as adaptações curriculares realizadas no âmbito da Educação Profissional que atende pessoas com defi ciência. Para o estudo, foram selecionadas sete instituições educacionais que ofertam esta modalidade... see more

Fábio Machado Ruza,Santuza Amorim da Silva,Karla Cunha Pádua

Neste artigo é apresentada uma síntese de parte dos resultados de uma pesquisa de mestrado, que teve como objetivo analisar os elementos constituintes do processo de construção das identidades profi ssionais do professor universitário, a partir do estudo ... see more

Carmen Roselaine de Oliveira Farias,Elisabeth Barolli

Neste ensaio teórico as autoras apresentam uma crítica aos modelos epistemológicos e pedagógicos dominantes no ensino de ciências e apresentam uma perspectiva sobre o uso de casos controversos que leva em conta expectativas de formação para a cidadania so... see more

Elison Antonio Paim,Eliane Santana Dias Debus,Caroline Machado Momm

-

Ademir Valdir dos Santos

DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-795X.2013v31n3p771

Ivonne Vizcarra-Bordi,Nadia Marín-Guadarrama

En México, la obesidad infantil es un grave problema de salud pública relacionado con las consecuencias de la globalización y de los mercados agroalimentarios. Esta situación ha alcanzado a los infantes indígenas otomíes y mazahuas, quienes viven una... see more

Carolina Remorini

En las últimas décadas, ha habido un progreso sustancial en el estudio del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) desde perspectivas interdisciplinarias e transculturales. Varios autores reconocen la contribución de la antropología al debate sobre la primera ... see more

Ademir Valdir dos Santos

Durante os séculos XIX e XX, a região sul do Brasil recebeu milhares de famílias de imigrantes alemães. Eles fundaram escolas comunitárias dentro das colônias que se tornaram uma marca de identidade étnica. Porém, nas primeiras décadas do século passado e... see more

Natalia Zlachevsky

Las zonas de frontera interestatal pueden ser pensadas como territorios separados con continuidades geográfi cas y culturales donde la presencia del Estado es un complejo particular. A su vez, la escuela ha sido el bastión del Estado para la construcción ... see more

Edvaldo Souza Couto

A partir de estudos que discutem a cibercultura, a infância e o brincar na cultura digital o artigo reflete sobre a cultura lúdica infantil na era das conexões. O caminho percorrido foi buscar pistas das características mais marcantes da cibercultura para... see more

Michalis Kontopodis

O neoliberalismo global é marcado pelo desejo de ser bem-sucedido, consumir produtos e serviços, ou até mesmo pessoas ou bens imateriais em um não-lugar, oferecendo uma experiência de um não-tempo. Dessa forma, algumas perguntas podem ser feitas, dentre e... see more

Renata Portela Rinaldi

Este artigo, delineado como uma investigação pautada na pesquisa qualitativa, de caráter descritivo-analítico, busca analisar dados de uma experiência de parceria entre uma universidade e escolas públicas com o objetivo de formar professores que estão em ... see more

Luciane Terra dos Santos Garcia,Luiz Gomes da Silva Filho,Maria Verônica Gomes da Silva

Este artigo analisa uma experiência de ensino desenvolvida na Universidade Federal do Rio Grande do Norte pela equipe de monitoria da disciplina Organização da Educação Brasileira. Esta disciplina é oferecida aos estudantes dos cursos de licenciatura e as... see more