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 El libro que se reseña es el resultado del intercambio académico entre dos equipos de investigación de distintas instituciones que, como señala Paula Bontempo en el Prólogo, “confluyeron en pensar las infancias y las juventudes” (p.17) desde una mir... see more

Nota bibliográfica del libro Infancia, Pobreza y asistencia. Argentina, primera mitad del siglo XX. Este trabajo, compilado por Yolanda de Paz Trueba, muestra, por un lado, el interés de largo aliento que los autores han demostrado en estas temáticas y; p... see more

El libro que es objeto de esta reseña La medicalización de la infancia. Florencio Escardó y la nueva pediatría en Buenos Aires, ofrece una lectura estimulante y desafiante sobre los vaivenes en los procesos de medicalización de la infancia en la Argentina... see more

Las competencias digitales de los docentes de la primera infancia en los momentos actuales constituyen una temática atractiva  desde el ámbito educativo. Diferentes estudios demuestran que los docentes de la primera infancia no poseen las destrezas d... see more

El objetivo general de la presente investigación fue describir el rol de la familia en primera infancia. El presente trabajo investigativo se desarrolló desde un enfoque cuantitativo con una metodología descriptiva con diseño no experimental, la cual se a... see more

El estudio diagnóstico tuvo como objetivo caracterizar el estado de la formación de los directores de la Primera Infancia en relación con los contenidos vinculados a su actividad profesional de dirección y del comportamiento de la gestión del proceso de s... see more

El abordaje interdisciplinario del trabajo relacionado con la primera infancia constituye una necesidad importante en el Ecuador.  En este artículo se muestra el desarrollo de un proyecto que ha ido evolucionando con el tiempo y cuya finalidad ha sid... see more

Introducción: La caries de la infancia temprana CIT, según el criterio obtenido en este trabajo de revisión bibliográfica, y su relación con la lactancia materna (LM), ha sido un tema muy debatido entre diversos autores, inclusive, los resultados de gran ... see more

Se explora el club de lectura como una tecnología pedagógica para la construcción de niños sujetos de derecho, a partir del trabajo de tres áreas: el sí mismo, el entorno y la relación con el otro, las cuales se toman de Hermenéutica del sujeto. Entendien... see more

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