RECEI  

 

 

 

Anderson Gonçalves Costa,Jeannette Filomeno Pouchain Ramos

O regime de colaboração é um princípio instituído na Constituição Federal de 1988. Entretanto, não há regulamentação específica que o normatize nas redes de ensino do país. Neste artigo, investiga-se o regime de colaboração entre o governo do estado do Ce... see more

Ricardo Rezer,Regina Yoshie Matsuê

Este texto se propõe a refletir sobre paradoxos e contradições presentes em muitas proposições e discursos com pretensões interdisciplinares na formação na Grande Área de Ciências da Saúde. Os argumentos apresentados são derivados de reflexões críticas pr... see more

Wallace Pereira Sant Ana,Glen Cézar Lemos

Este artigo foi desenvolvido com objetivo de apresentar uma análise do contexto histórico da dualidade entre educação básica e educação profissional, com vistas à reflexão de possibilidades de integração a partir da articulação e o rompimento do dualismo ... see more

Graziele de Almeida Rocha,Lucécia Helena Loureiro,Nádia de Fátima Ribeiro Ferreira

 O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquie... see more

Reginaldo dos Santos

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de abordagem qualitativa realizada em dezembro de 2017, janeiro e dezembro de 2018 e janeiro de 2019, junto a um grupo de discentes de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade ... see more

Erivelton Nunes de Almeida,Lavínia Maria Silva Queiroz

Este artigo discute os sentidos atribuídos pelos professores ao fenômeno da violência escolar. A partir da análise das falas de três professores, obtidas por meio de entrevistas semiestruturadas, a pesquisa objetiva analisar as ressignificações do termo v... see more

Givanildo da Silva,Alex Vieira da Silva,Inalda Maria dos Santos

O objetivo do texto é apresentar uma discussão sobre a legislação da gestão democrática na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte com foco no Conselho Escolar, a partir da Lei Complementar n. 585, de 30 de dezembro de 2016. A metodologia desenvolv... see more

Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares,Fábio Alexandre Araújo dos Santos,Bernardino Galdino de Sena Neto

Este artigo objetiva compreender como o Conselho de Classe enquanto órgão colegiado se constitui nos documentos oficiais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, averiguando a prática realizada no campusCa... see more

Neirimar Humberto Kochhan Coradini,Aurélio Ferreira Borges,Charles Emerick Medeiros Dutra

Este artigo tem como objetivo avaliar ou Podcast como recurso tecnológico que pode ser usado por professores e alunos, com foco em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e como considerações sobre uma educação para o século XXI, além da inclusão de Pod... see more

Roque Ismael da Costa Güllich,Franciele Siqueira Radetzke

Este relato de experiência tem por objetivo compartilhar a produção de uma prática pedagógica intitulada: “A garrafa fumante”, desenvolvida com uma turma do 8° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública. A prática delineou-se em diferentes etapas com... see more

Eduardo dos Santos de Oliveira Braga,Valéria da Silva Lima

O artigo tem como objetivo apresentar um relado de experiência sobre frações à luz da resolução de problemas. Para isso foi utilizado o jogo bingo das frações numa turma de trinta e seis alunos do segundo ano do ensino médio, de uma escola Estadual situad... see more

Giovana Aparecida Kafer,Denise Kriedte da Costa

Neste artigo, são apresentados os resultados de um mapeamento de dissertações e teses defendidas em programas de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática, com o objetivo de analisar como a temática da interdisciplinaridade vem sendo trabalhada no ... see more

Simone Domingues Garcia,Greyze Palaoro Deitos,Dulce Maria Strieder

Considera-se que a epistemologia auxilia os professores a melhorarem as suas próprias concepções de ciências e a fundamentação da sua práxis. Nesta temática o estudo buscou encontrar concepções construtivistas, racionalistas e empiristas nas experimentaçõ... see more

Ana Paula do Carmo Marcheti

Corrigir atividade avaliativa e quantificar o conhecimento não é fácil, principalmente em ambientes com numero significativo de alunos.  A fim de facilitar esse processo e ao mesmo tempo padronizar criterios do inicio ao fim, do primeiro ao ultimo al... see more

André Pereira da Costa

Este artigo trata-se de um texto de âmago teórico que tem por objetivo construir uma definição de pensamento geométrico. A realização desse estudo se justifica, pois não há uma concordância entre os pesquisadores acerca de uma definição para essa forma de... see more

Camila Saraiva de Matos,José Gerardo Vasconcelos,Tânia Gorayeb Sucupira

Este artigo é resultado de uma pesquisa etnográfica desenvolvida em espaço não escolar – uma casa de prostituição localizada no Centro de Fortaleza, Ceará, cujo recinto de prostituição alerta para a compreensão desses ambientes não somente como espaços or... see more