Reflexão & Ação  

Moacir Fernando Viegas,Janes Teresinha Fraga Siqueira,Rosa Maria Filippozzi Martini

Martín Rodríguez Rojo

El trabajo es una categoría mental de la que se ha hablado mucho. Este artículo recoge la evolución histórica del concepto, se pregunta qué concepción de entre todas es la que puede contribuir a la emancipación del “homo” y en qué contexto ideológico debe... see more

Eliane Juraski Camillo

O presente texto tem por intuito trazer à tona a questão do ócio e seu arcabouço teórico, entendido como um direito perpassado pela educação, procurando tecer uma reflexão acerca do estado da arte do mesmo em uma sociedade que vive uma situação de desequi... see more

Edson Caetano,Camila Emanuella Pereira Neves

O artigo pretende discutir a trajetória das mulheres no exercício do magistério relacionando-a com o mundo do trabalho e, assim, ampliar os olhares sobre a constituição da profissão docente. Na busca por uma maior inserção no mercado de trabalho, a mulher... see more

Tânia Regina Raitz

Este texto trata-se dos resultados de uma investigação com jovens da ilha de Santa Catarina (Florianópolis) que passaram por cursos de formação profissional e vivem diversas situações de trabalho e educação. Como os jovens constroem suas identidades neste... see more

Janes Siqueira

O trabalho que apresentamos é parte da pesquisa com os estudantes das licenciaturas e da pedagogia da Universidade de Santa Cruz do Sul-UNISC-RS-Brasil. Este está inserido na linha de pesquisa: educação, trabalho e emancipação.Queremos compreender, à luz ... see more

Alex Sander da Silva

Neste artigo pretende-se, de forma breve, apontar o caminho da reflexão sobre a Educação como mercadoria, de modo que se possa retomar o conceito de fetichismo, no âmbito da própria educação. Podemos dizer que a educação se encontra no “fogo cruzado” entr... see more

Jefferson Carriello do Carmo

Os objetivos do texto são dois. Primeiro balizar algumas questões teórico-conceituais de fundo presente no tema proposto, com vistas a recuperar, ainda que de forma breve e resumida, o quadro mais geral das preocupações de Antonio Gramsci. Segundo verific... see more

Maria Odila Finger Fernandes Lima,Rosa Maria Filippozzi Martini

Esta pesquisa objetivou investigar os sentidos que podem emergir dos discursos de docentes acerca do seu mundo da vida, do mesmo modo proporcionar formas de pensar mais amplas acerca do trabalho do professor a partir da obra de arte; interpretar os discur... see more

Rosa Maria Filippozzi Martini

O presente trabalho visa apresentar algumas notas sobre a profícua obra de Habermas e seus possíveis reflexos sobre a educação. Além disso, o paradigma mundo da vida e sistema desenvolvido por Habermas em sua Teoria da ação comunicativa pretende apresenta... see more

Carla Cristina Dutra Búrigo,Clésar Luiz Loch

Este ensaio teórico-empírico tem como objetivo possibilitar reflexões sobre o processo de constituição da área de Gestão de Pessoas no que tange a concepção de homem, de mundo e de sociedade, revelando a possibilidade de elevar o processo de gerenciamento... see more

Marilene Oliveira Nunes

Este artigo tem por objetivo discutir as relações de gestão do trabalho docente nas organizações escolares e universitárias. Com base nos conceitos de espaço e tempo, a autora procura mostrar que com o advento das novas tecnologias de informação, no proce... see more

Moacir Fernando Viegas

O presente artigo tem origem em pesquisa acadêmica cujo objetivo foi descrever e analisar, a partir da história de vida de dezesseis trabalhadores que buscaram a agência Sine de Santa Cruz do Sul, as formas como trabalhadores de antigas e novas gerações e... see more

Pedro Sandoval Rubilar,Francisco Rodriguez Alveal,Ana Maldonado Fuentes

El artículo presenta los resultados sobre el conocimiento y usos de herramientas TIC de estudiantes de Pedagogía, pertenecientes a una institución de Educación Superior del Consejo de Rectores de Chile. La finalidad del estudio es reflexionar sobre cómo ... see more

Dulci Marlise Boettcher

Este artigo objetiva compreender o fenômeno técnico na sua complexidade, discutindo-o a partir de outras perspectivas que contribuam para uma mais educação que considere as necessidades individuais dos seres humanos, levando em conta a utilização de um Am... see more

Maria de Lurdes Cró

A falta de orientações pedagógicas para o contexto educativo de creche, bem como a ausência de instrumentos de avaliação destinados a crianças entre os 0 e os 3 anos impulsionou o desenvolvimento de um estudo intitulado: “A avaliação do desenvolvimento pe... see more