17 articles in this issue
Marília Claret Geraes Duran
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O ensaio tem a intenção de evidenciar a fecundidade da obra de Michel de Certeau para os estudos e pesquisas em Educação, a sua já reconhecida contribuição para o estudo do cotidiano escolar, na perspectiva da linha de pesquisa "Formação de professores e ... see more
Marília Claret Geraes Duran,Laurizete Ferragut Passos
O Dossiê – Formação de professores e Trabalho docente – foi escolhido pela centralidade que ocupa a temática na área da Educação e em razão da sua acelerada evolução nos últimos anos, tanto no plano internacional, como entre nós aqui no Brasil. Ao mesmo t... see more
Emília Freitas de Lima,Adriana Maria Corsi,André Luiz Sena Mariano,Hilda Maria Monteiro,Silvia Vilhena Pizzo,Gisele Antunes Rocha,Maria de Fátima Lopes da Silveira
Este artigo foi elaborado com base na análise dos resultados de algumas dissertações e teses desenvolvidas em um mesmo Programa de Pós-Graduação em Educação que discutem a temática do "professor iniciante" em escolas públicas de anos iniciais do ensino fu... see more
Eduardo A. Terrazzan,Maria Eliza Gama
A discussão do tema remete a três níveis do desenvolvimento profissional do professor, com seus objetivos próprios e interligados entre si: o mais elementar, que corresponde ao da formação individual; o da formação de Grupos de Trabalho e um último nível ... see more
Maria do Céu Roldão
A formação de professores para os níveis iniciais da escolaridade tem sido marcada por sua história no sistema, e pela especificidade da própria história do sistema português e da sociedade em que se insere, quando comparado com outros sistemas ocidentais... see more
Selva Guimarães Fonseca,Astrogild Fernandes da Silva Junior
Este artigo visa apresentar resultados de investigação acerca das relações entre a formação, saberes e práticas pedagógicas de professores de História no contexto da educação básica em escolas do meio rural. O objetivo é refletir sobre o processo de const... see more
Maria Isabel da Cunha,Beatriz Atrib Zanchet
Pesquisas têm procurado compreender como os saberes docentes se constituem na prática profissional e se os mesmos significam inovações, entendida como uma ruptura epistemológica. Por meio de uma investigação envolvendo duas universidades brasileiras, toma... see more
Marília G. Ghizzi Godoy,Marivaldo Aparecido de Carvalho
O artigo retrata as políticas públicas educacionais com os indígenas, particularmente no estado de São Paulo. Diante de um caráter emancipatório das leis e de ordenação do espaço social da escolaridade, cria-se um campo de batalha para a sobrevivência das... see more
Cristovam da Silva Alves,Delcimar de O. Cunha,Virgínia Mara Cunha,Bernadete Gatti,Luci F. Lima,Marcia Hobold,Camila Igari,Tania Gonçalves Martins,Amali de Angeli Mussi,Rita de Oliveira,Valkíria Rigolon,Márcia Pacheco,Karina Pagbez,Rodinei Pereira,Delma Soares dos Santos,Magali Aparecida Silvestre,Marli Moreira da Silva Vieira
O presente trabalho é resultado de estudo realizado por alunos da disciplina-projeto "O papel da experiência na constituição da profissionalidade de professores", coordenada pela Profa. Dra. Bernardete Gatti. Visando desenvolver um projeto de pesquisa sob... see more
Anderson Volpato Rodrigues
esenha
Marli André
O texto apresenta inicialmente um quadro geral da pós-graduação no país, destacando três temas para debate na área de educação: reestruturação dos modelos formativos, uso dos grupos de pesquisa como espaços de formação e fortalecimento dos intercâmbios in... see more
Iria Brzezinsk,Elsa Garrido
O texto apresenta um levantamento da pesquisa sobre Trabalho Docente encontrada em dissertações e teses defendidas em 23 programas de pós-graduação em educação do Brasil, no período 1997-2002. Constitui um recorte de estudo mais amplo sobre o Estado... see more
Júlio Emílio Diniz Pereira
O objetivo deste artigo é discutir, em linhas gerais, algumas facetas das relações entre formação de professores e o trabalho docente e suas repercussões nas instituições escolares. Mais especificamente, este texto analisa a condição (do trabalho) docente... see more
Laurizete Ferragut Passos
Trazer questões que têm provocado a olhar para o trabalho dos professores que atuam nos cursos de Licenciatura e formam outros professores, a partir de eixos de análise pouco explorados, como as questões institucionais e as condições de trabalho desses pr... see more