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ISSN: 1519-3640    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number 19 Year 2011

11 articles in this issue 

Jair Dupont

O objetivo do artigo é de analisar a concepção do sujeito ético na hermenêutica do si-mesmo ricoeuriana em relação à concepção ética de E. Lévinas. A concepção cruzada de alteridade demonstra que não existe contradição entre o “si-mesmo” hermenêutico e a ... see more

Pags. p. 115 - 129  

Claudio Boeira Garcia,Paulo Evaldo Fensterseifer

As considerações sobre a linguagem que enfatizam seus aspectos instrumentais sempre ocuparam um lugar de destaque nas meditações sobre a condição humana. Este texto propõe-se a considerá-la sob a perspectiva da experiência intersubjetiva do diálogo. Persp... see more

Pags. p. 13 - 36  

Luís Carlos Dalla Rosa

O artigo aborda a noção de alteridade em Enrique Dussel, procurando acentuar um parâmetro ético que implica a reflexão e a prática educativa. Além de recuperar a origem da Ética da Libertação, o texto explicita a dimensão pedagógica que ali se apresenta. ... see more

Pags. p. 131 - 144  

Cledes Antonio Casagrande

A interrogação acerca dos supostos da individuação humana, do reto juízo moral e do agir prático é recorrente no âmbito da filosofia e da teoria da educação. Partindo disso, queremos apresentar, neste artigo, algumas das contribuições teóricas de George H... see more

Pags. p. 145 - 158  

César Meurer

O artigo aborda a ética laica de Rorty sob dois ângulos convergentes: [i] como uma contribuição peculiar à filosofia, devido à concepção do ser humano como um centro de gravidade de narrativas, e [ii] como um legado humanista, devido ao respeito e ao cuid... see more

Pags. p. 159 - 173  

Jackson Luiz Nunes Bentes

O texto almeja uma reflexão crítica sobre a Pedagogia da Infância, iniciando com o olhar histórico de Ariès, que mostra o surgimento da criança. Iluminado pelas ideias de Giorgio Agamben e Walter Benjamin, aqui se problematizará sobre o papel da infância ... see more

Pags. p. 37 - 52  

Miguela Domingo Centeno

O julgamento que articula dever implica na existência de um padrão de estimativa e por conclusão, algo que vale a pena e é valioso: Educação. Algumas regras de conduta são obrigatórias; outras são de sua própria vontade.Palavras-chave: Educação; Dever; Pa... see more

Pags. p. 53 - 64  

Neusa Maria John Scheid

O artigo versa sobre dilemas éticos suscitados pela ciência e pela tecnologia contemporâneas cujas repercussões atingem a educação científica escolar. Para abordar de forma adequada assuntos controversos no ensino de ciências, o professor precisa, além do... see more

Pags. p. 65 - 79  

José Kolling,João Inácio Kolling

O artigo busca referência no mote aristotélico de vida boa como fim da ética, confrontando uma ética de princípios tradicionais instituídos, diante de uma sociedade plural e líquida. Esse mote precisa da complementação de mais dois outros eixos: o da soli... see more

Pags. p. 81 - 95  

Anuar Daian de Morais,Léa da Cruz Fagundes

Neste artigo, apresentamos uma discussão sobre a inclusão da escola na cultura digital. A partir de uma concepção construtivista de conhecimento, ao explorar os conceitos de cibercultura e aprendizagem em rede, afirmamos que tal inclusão ocorre mediante a... see more

Pags. p. 97 - 113