Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 11 Number 2 Year 2020

6 articles in this issue 

Nur Sigit Triyogantara,Dwi Sulisworo

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran hand out Fusion yang layak digunakan untuk pembelajaran fisika materi Usaha & Energi di kelas X SMA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan mode... see more

 

Fitri Savitri,Alifa Sabrina,Farida Tuahuns

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis multimedia sebagai sumber belajar dalam pembelajaran fisika khususnya materi alat optik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian p... see more

 

Tokoh Bayu Andika

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan pemecahan masalah peserta didik dalam menyelesaikan soal serta science motivation siswa dalam mempelajari IPA khususnya materi Suhu dan kalor pada peserta didik Kelas VII SMP Negeri 1 Petarukan ... see more

 

Dafrida Nur Angraeni,Andri Suherman,Yudi Guntara

Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan produk Fluids Assessment (FAss) berdasarkan Taxonomy of Introductory Physics Problems (TIPP) yang layak pada materi fluida dinamis. Analisis validitas menggunakan pendekatan Item Response Theory (IRT) dengan s... see more

 

Indah Sukmawati,Joko Siswanto,Fenny Roshayanti

This study aims to determine the level of critical thinking skills and science motivation of students in learning science. The population in this study all students of class VIII SMP N 3 Pemalang were 10 classes with 317 students. The research sample was ... see more

 

Muhammad Reyza Arief Taqwa,Endang Purwaningsih,Sulur Sulur

This article aims to describe the results of the development of a test instrument for problem solving abilities. Topics focused on Work and Energy. This article was the result of research and development (R&D) by adapting the 4D model. Define done by anal... see more