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Volume 1 Number 2 Year 2012

23 articles in this issue 

Rosalía Baltar

Presentación al número de la Directora de la Revista.

Pags. 1 - 2  

Carola Hermida

Breve presentación al Dossier a cargo de su editora, Carola Hermida.

Pags. 5 - 6  

Marinela Pionetti

Los cambios de paradigma en la enseñanza literaria han sido funcionales a las ideologías hegemónicas en distintos momentos desde su constitución. En Argentina, este debate se inicia con el paso de la Retórica al modelo historiográfico, esquema predilecto ... see more

Pags. 7 - 15  

Carola Hermida

En 1915 José Ingenieros comienza a publicar una colección destinada a las letras nacionales denominada La Cultura Argentina. Este proyecto, que excede en su recorte lo específicamente literario, intenta construir una tradición selectiva que asume claros p... see more

Pags. 17 - 30  

Valeria Sardi

En este trabajo nos proponemos analizar la lectura literaria como una trama de prácticas socioculturales, dispositivos y modos de leer configurados históricamente que resuenan en la contemporaneidad. Para ello, presentamos escenas de lectura en el ámbito ... see more

Pags. 31 - 39  

Mila Cañón,Elena Stapich

El objetivo del siguiente trabajo es revisar el campo de la literatura para niños en relación con cuatro problemas: la constitución de dicho campo, la estructuración del canon, el cruce del mercado editorial con el campo escolar y la función de los mediad... see more

Pags. 41 - 51  

María José Troglia

Este trabajo busca problematizar algunas de las cuestiones que surgen al relacionar la literatura y la educación, las tensiones propias de una y otra y de ambas cuando se encuentran y los obstáculos que descubren los profesores noveles  al momento de... see more

Pags. 53 - 62  

Cintia Di Milta

Un objetivo central de los profesores de letras es socializar las prácticas literarias que han adquirido en su formación en el aula de literatura, por eso, el docente puede y debe mostrarse como lector e investigador de las prácticas lectoras de su comuni... see more

Pags. 63 - 70  

María Lourdes Gasillón

Este trabajo presenta un análisis del “discurso del libro de texto” (Menéndez 1999) a partir del marco general de la Lingüística Sistémico-Funcional (Halliday 1985).  Realizaremos un análisis de la construcción del alumno que plantea un libro de text... see more

Pags. 71 - 81  

Analía Gerbaudo

El artículo expone los fundamentos de una investigación centrada en la enseñanza de la literatura argentina y de la teoría literaria en nuestro país en la universidad pública de la posdictadura. Parte para ello del diagnóstico realizado por Jorge Panesi e... see more

Pags. 83 - 98  

Mario Orostizaga

El siguiente trabajo reflexiona sobre un recorte de producción de Tarsila do Amaral para establecer una mirada crítica a partir de una óptica de análisis semiótico, entre el contexto sociocultural de principios de siglo en Brasil y el canon estético ... see more

Pags. 101 - 111  

Paula Ariadna Jessurum

El tema que se plantea en el presente trabajo es la risa y su relación con la comicidad y, dentro de  esta última, la cuestión de la caricatura. Para realizar la investigación se tomarán como base de estudio dos autores: a Bergson, en su obra La Risa... see more

Pags. 113 - 122  

Isabel Abellán Chuecos

El amor es universal. Sus síntomas y constantes se han venido repitiendo a lo largo de los siglos, y han sido expuestos en distintos textos literarios. Desde la Antigüedad Clásica a textos como el que abordamos en este estudio, El amor en los tiempos del ... see more

Pags. 123 - 132  

Silvana Santucci

Este trabajo expone una lectura general de la poesía de Severo Sarduy, la parte menos explorada de su trabajo, puesto que ha sido ubicada en un borde subsidiario frente a los ensayos y las novelas que produjo. Partimos de asumirla integrada al régimen de ... see more

Pags. 133 - 143  

Mariela Rígano

El objetivo del presente trabajo es abordar el relato de Ezequiel Martínez Estrada, Marta Riquelme, desde una doble perspectiva. En primer lugar, se analizará el concepto de realismo que el autor plantea en algunos de sus ensayos, a fin de observar cómo f... see more

Pags. 145 - 153  

Estefanía Di Meglio

Desde la década de los ’80 gran parte de la novelística latinoamericana se ve atravesada por una tendencia por la cual comienza a transitar y a constituirse en los espacios fronterizos de historia y ficción. La literatura se aboca al relato de historias a... see more

Pags. 155 - 166  

Silvia Sleimen

Reseña del libro La literatura en la escuela primaria. Más allá de las tareas.

Pags. 173 - 174  

Matías Moscardi

Reseña del libro Caligrafía Tonal. Ensayos sobre poesía.

Pags. 175 - 177  

Evangelina Aguilera

Reseña del libro La Gazeta de Buenos-Ayres de 1810. Luces y sombras de la ilustración revolucionaria.

Pags. 179 - 181  

María Coira,Carlos Hudson

En 2007, Carlos Fuentes visitó la ciudad de Mar del Plata, invitado a participar del Coloquio IDEA. Tomado contacto con el escritor, concedió una entrevista a la Dra. María Coira (UNMdP) y al Prof. Carlos Hudson (UNMdP-CONICET), quienes desayunaron con Fu... see more

Pags. 185 - 191  

 

Pautas generales para autores/as y fecha límite de recepción de trabajos para el nº3.

Pags. 193 - 195  

Comité Editorial

Agradecemos la colaboración para el presente número a los evaluadores externos.

Pags. 197