15 articles in this issue
Raphael Pelosi Pellegrini,Rafael de Souza,Carmen Sanches
Editorial
Carmen Lucia Vidal Perez,Monica Ledo Silvestri
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Maria Elena Viana Souza,Andrea Rosana Fetzner
Este trabalho discute as relações raciais no cotidiano escolar e a formação inicial de professores de forma concomitante à prática de ensino nas escolas. Trata-se de experiência desenvolvida no ensino superior, em Curso de Pedagogia, por meio do Programa ... see more
Cyntia Simioni França,Guilherme do Val Toledo Prado
O artigo faz parte de uma investigação que teve como mote fundamental a relação entre formação docente e experiências vividas, fomentada por uma pesquisa-ação. O referencial teórico e metodológico dialoga com Walter Benjamin, Edward Palmer Thompson e Mari... see more
Maritza Maciel Castrillon Maldonado
Professoras. Estagiárias. Crianças. Como nos tornamos o que somos? Ou, o que estamos fazendo de nós mesmos e dos outros que estão aos nossos cuidados? Analisar essas questões é o que nos movimenta neste texto. Analisá-las não apenas no sentido de problema... see more
Carmen Lúcia Vidal Pérez,Monica Ledo Silvestri
Juntam-se nesse texto fragmentos de nossas reflexões sobre formação docente em meio à criação de uma revista eletrônica. O trabalho se dá em escolas públicas de Niterói, com alunas de pedagogia, professoras e crianças participantes do PIBID. Nossa realida... see more
Jaqueline Pereira Ventura,Dayana Gomes,Daniel Ferreira
O presente artigo tem por objetivo apresentar e refletir sobre a experiência de formação docente para EJA no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, nas áreas de Histór... see more
Everardo Paiva de Andrade
O presente trabalho reflete, antes de mais nada, o modo de inserção de um coordenador de área do PIBID no próprio Programa e a maneira pela qual ele produz sentidos, se apropria e compartilha significados coletivamente mobilizados. Discute a formação de p... see more
Aline Machado Dorneles,Maria do Carmo Galiazzi,Suélen Altenhofen
Apresenta-se a história construída na formação de professores no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) desenvolvido na Universidade Federal do Rio Grande (FURG) desde o ano de 2009. O presente texto centra-se no processo de escri... see more
Andrea Serpa Albuquerque
Este artigo apresenta as experiências desenvolvidas por um grupo de bolsistas do PIBID Pedagogia/UFF. A proposta desenvolvida em 2015 pelo subprojeto: "Alfabetização por projetos de trabalho: ler é conhecer o mundo.", se apresentou como uma rede formativa... see more
Denizart Silva Fortuna,Juliana Nascimento
O presente trabalho foi desenvolvido a partir do Subprojeto de Geografia (Niterói) da Universidade Federal Fluminense, vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Super... see more
Lorena Lopes Pereira Bonomo
Defendendo que as práticas sociais são inerentemente espaciais, e que essas constituem, ou deveriam constituir, ponto de partida e chegada das ações educativas, nesse artigo trago contribuições da geografia para pensar a condição espacial da rua e da esco... see more
Dinah Vasconcellos Terra,Rosa Malena Carvalho
Participar de produção coletiva, aproximando o que a educação física realiza no PIBID, destacando a formação inicial e continuada de professores, é tarefa que requer diversos esforços. Especialmente quando ideias hegemônicas naturalizam a vida e, com isso... see more
Elisabete Cristina Cruvello da Silveira,Natália Pereira,Wallace Moura
O artigo tece reflexões sobre práticas educativas críticas no ensino de Sociologia no âmbito do PIBID. Conceitos como mediação didática e autonomia à luz dos aportes de Freire, Arroyo, Verhaege, Wolfs, Simon, Compère, Schwartz e Almeida serviram para capt... see more
Alceu Junior Paz da Silva,Denise de Castro Bertagnolli
As distintas transformações que caracterizam a sociedade no capitalismo tardio têm sido refletidas em função da noção de tempo. Nesse contexto, a problematização da ideia de tempo nas práticas de planejamento de recursos didáticos em Química, no âmbito do... see more