8 articles in this issue
Ángeles Galino Catrillo
La autora reflexiona sobre lo que podría ser hoy una educación humanista ¿Cómo deben formarse un hombre, una mujer hoy? A partir de la mirada retrospectiva a la evolución semántica de los conceptos de Humanidades, Humanismo y Humanismos del siglo XX, se i... see more
Ricardo Marín Ibáñez
Para prever los rumbos de la educación en el siglo XXI, recurrimos a dos metodologías prospectivas: extrapolación de las tendencias actuales y los ideales que demandamos se cumplan en el futuro. El progreso tecnológico y la mundialización son tendencias a... see more
Carolyn M. Callahan
The world of gifted education is often guided by good theory and research, but sometimes we are not aware of some ofthe practical advice that can be derived from the evaluations of other programs for gifted ad talented students. In this article, I have us... see more
Catalina Martínez Mediano
En este trabajo sobre La teoría de la evaluación de programas comenzamos realizando una revisión de la situación actual de la evaluación como disciplina de conocimiento, mencionando sus elementos constitutivos, para centramos, a continuación, en la evoluc... see more
Samuel Gento Palacios
Partiendo de la consideración de que la evaluación es ineludible a cualquier proyecto educativo que aspire a ser de auténtica calidad, se ofrece aquí un marco de referencia cuya aplicación a la realidad concreta dependerá de la decisión de los implicados ... see more
José Luis García Llamas
La fonnación permanente del profesorado ha constituido una constante preocupación, tanto de las autoridades académicas como de los propios profesores. En este artículo se presenta una serie de directrices generales sobre esta problemática, además de ofrec... see more
Daniel Anaya Nieto,Elvira Repetto Talavera
Se trata de una investigación empírica dirigida a estudiarla madurez vocacional de los estudiantes españoles de secundaria. Tras examinar los fundamentos de la forma escolar del CDI, el estudio, a partir de una amplia nuestra representativa de los estudia... see more
Aurora Gutiérrez Gutiérrez,Mª Paz Lebrero Lebrero Baena
En la primera parie se analiza la encrucijada del mundo de la infancia en el tránsito al segundo milenio. Implica una visión, no tanto del niño como ser aislado, cuanto del diálogo transaccional con el mundo adulto que, desde su propia jerarquía de valore... see more