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Resumen: Este trabajo analiza la presencia y uso de fuentes históricas, especialmente de fuentes primarias textuales, en recientes libros de texto españoles de historia en secundaria (de 1º, 2º y 4º de ESO y de 2º de Bachillerato). Se examina si las activ... see more

El presente artículo parte de la invención del personaje de Judith, hermana del escritor William Shakespeare, por parte de la escritora Virginia Woolf en ocasión de las conferencias que dieron origen a su libro Un cuarto propio (1929). Woolf crea el perso... see more

La necesidad de diversificar los métodos de enseñanza de la Historia de Cuba de modo  que se integren conocimientos, habilidades, actitudes y valores como fundamento de las convicciones y el modo de actuación, estimula la búsqueda y aplicación de alt... see more

El presente artículo pretende desarrollar un análisis exploratorio del aprovechamiento didáctico de la intertextualidad que los libros de texto actuales realizan de las imágenes históricas. El concepto de intertextualidad surge en el campo de la... see more

El artículo reflexiona y aporta aprendizajes acerca del proceso de investigación, desde la formulación del problema hasta su materialización en formato tesis. Se analiza el proceso de construcción de un problema de investigación, considerando el complejo ... see more

La documentación del cacicazgo tlatelolca es abundante pero problemática, debido a la incongruencia de mucha de su información. No realizar un minucioso análisis filológico de las fuentes nos llevaría a errar en nuestras interpretaciones históricas. El pr... see more

El artículo refiere las fuentes históricas de la educación de la primera infancia en Cienfuegos en la primera mitad del siglo XX. La investigación se desarrolla a partir de los enfoques de la Historia de la Educación Preescolar en la formación del profesi... see more

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