15 articles in this issue
Sebastián Molina Puche,Juan Egea Zapata
Resumen:En el complejo proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de Historia, la empatía histórica es, sin lugar a dudas, una de las principales competencias que debe adquirir y desarrollar el alumnado si se pretende que éste logre “pensar históricam... see more
Pilar Rivero Gracia,Olaia Fontal Merillas,Marta Martínez Rodríguez,Silvia García Ceballos
Resumen: El presente artículo recoge un análisis sobre la acción educativa del Museo arqueológico de Calatayud, derivado de una evaluación previa basada en estándares, efectuada sobre una muestra de N=123 programas educativos en materia de patrimonio arqu... see more
Tània Martínez Gil,Victoria López Benito,Miker Asensio Brouard,Joan Santacana Mestre
Resumen:El presente artículo aborda la evaluación de las tecnologías digitales móviles, en concreto las aplicaciones, como recurso educativo para el Patrimonio. En el marco del proyecto de investigación del que deriva este trabajo (EDU2014-52675-R) sabemo... see more
Juan Carlos Colomer Rubio,Jorge Sáiz Serrano,Rafael Valls Montés
Resumen: El presente estudio examina la utilización de recursos tecnológicos presente en actividades de libros de texto de Historia. Para ello se cuantifica y analiza una muestra de 319 actividades de Educación Primaria (5º Curso) y 246 de Educación Secun... see more
Aroia Kortabitarte,Iratxe Gillate,Ursula Luna,Alex Ibáñez-Etxeberría
ResumenEl siguiente escrito recoge el estudio exploratorio del uso de una app como recurso didáctico dentro del proyecto “Arte Medieval”. Esta unidad dirigida al alumnado de 2º de la ESO consta de diferentes tareas y utiliza recursos variados, en las que ... see more
Juan Antonio Inarejos Muñoz
ResumenEn el artículo se calibra la influencia de los avances de la historiografía sobre el siglo XIX español en los temas dedicados al análisis de la construcción del Estado liberal en tres manuales de Historia de España de 2º de Bachillerato regidos por... see more
Andrés Palma Valenzuela
Resumen: Valoración y análisis de una experiencia didáctica aplicada al conocimiento de la proyección internacional de la ciudad de Granada producida tras las visitas de los viajeros románticos a esta ciudad en las primeras décadas del siglo XIX; tomando ... see more
Inmaculada Gómez Hurtado,Emilio José Delgado Algarra
Resumen: Atender a la diversidad del alumnado en la escuela es una de las principales preocupaciones existentes hoy en el mundo educativo. Por otro lado, la enseñanza de las ciencias sociales puede convertirse en un eje vertebrador del currículum en las d... see more
Alba de la Cruz Redondo,Antonia García Luque
Resumen: En la era digital las tecnologías se han convertido en una de las principales herramientas en todas las etapas educativas, abriendo nuevas posibilidades en los procesos de enseñanza-aprendizaje, al incorporar al proceso el elemento interactivo.El... see more
María Victoria Montañés Sánchez
Resumen:En este trabajo se hace una revisión bibliográfica sobre la importancia de un estado emocional, el humor y la manifestación de la risa, como agente motivador o estrategia didáctica para el aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE). Se ... see more
Francisco Javier Moreno Díaz del Campo,David Martín López
ResumenEl empleo de fuentes primarias en los TFG de los Grados de Historia no es contemplado de igual manera en los planes de estudio de las universidades de nuestro país. Su uso no siempre está aceptado y, cuando se permite, es difícil de materializar de... see more
Carolina Martín-Gámez,Catalina Fernández-Escalona
Resumen: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y la matemática debe ser realizada para formar a ciudadanos que sean capaces de adaptarse y jugar un papel responsable en los cambios y desafíos de un mundo global. Esto pone de manifiesto la necesida... see more
Cecilia María Azorín Abellán
Resumen El objetivo de este trabajo es llevar a cabo una evaluación docente de la respuesta a la diversidad en una escuela de Murcia con la intencionalidad de identificar fortalezas y debilidades a este respecto, y de establecer acciones de mejora. Así pu... see more
Rafael Moratilla-López
Resumen: El objeto de estas líneas es reflexionar sobre la influencia que en el sistema educativo ejerce la actividad económica, cómo el modo de producir mercancías que prevalece en un territorio tiene relación con el conocimiento que se trasmite, con lo ... see more
Elena Alarcón Orozco,Pilar Sepúlveda Ruiz,Dolores Madrid Vivar
Resumen: El presente artículo recoge una parte de las consideraciones y reflexiones que han surgido como resultado de una investigación más amplia realizada en los años 2013-2015 y que lleva por título: “Evaluación de la Gestión Cooperativa del Aprendizaj... see more