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O desenho de fontes de texto ainda é, pela sua complexidade, pouco explorado nos cursos de design no Brasil. Portanto, a organização das etapas que constituem o projeto de uma fonte em um método pode facilitar o ensino do processo projetual. Esse artigo a... see more

Investigações acerca da compreensão de leitura vêm permitindo ampliar o conhecimento na área da leitura, demonstrando a contribuição de diversas habilidades metalinguísticas e cognitivas para seu desenvolvimento. Nesse sentido, este estudo buscou&nbs... see more

Este trabalho trata-se de um relato de experiência de ensino de Língua Portuguesa viabilizada pelo programa de Residência Pedagógica (CAPES 06/2018) desenvolvido por intermédio da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Por meio de uma sequênc... see more

O trabalho aborda os tipos de correção realizados em textos acadêmicos produzidos por alunos do curso de Letras e os seus efeitos para a reelaboração do texto, conforme os propósitos do gênero. O corpus constitui-se especificamente de artigos científicos,... see more

Este trabalho trata-se de um relato de experiência de ensino de Língua Portuguesa viabilizada pelo programa de Residência Pedagógica (CAPES 06/2018) desenvolvido por intermédio da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Por meio de uma sequênc... see more

O trabalho aborda os tipos de correção realizados em textos acadêmicos produzidos por alunos do curso de Letras e os seus efeitos para a reelaboração do texto, conforme os propósitos do gênero. O corpus constitui-se especificamente de artigos científicos,... see more

Neste artigo, apresentamos e discutimos uma experiência de correção dialógica de textos, recorte de uma pesquisa realizada com uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental. A proposta didática foi apresentada como dissertação de mestrado profissional, no âmb... see more

O trabalho apresenta estudo sobre o papel da Ciência da Informação, sua interdisciplinaridade e interseção com a Linguística e a Ciência da Computação no que se refere à utilização dos textos como fonte de informação e conhecimento a ser organizado ou reo... see more

El artículo propone dos procedimientos para la construcción de significados escritos que posibilitan caracterizar a textos tipos de acuerdo con la habilidad asociada y una guía que orienta al alumno a través de la planificación, textualización y autorrevi... see more

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