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Las prácticas vinculadas a la formación para el trabajo en la escuela técnica constituyen un campo de disputa en la que se insertan diferentes actores sociales en la configuración de las mismas. En este artículo nos interesa analizar cómo fue el proceso d... see more

El presente artículo propone una reflexión en torno a diversos sentidos que se construyen acerca de la formación para el trabajo. Se considera el caso de una Escuela Técnica Nocturna ubicada en la localidad de Machagai, provincia del Chaco, la cual ofrece... see more

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El presente artículo tuvo como objetivo determinar la incidencia de la calidad de los ambientes de formación y capacitación ubicados en los Centros de Formación adscritos a la Gerencia Regional del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista... see more

El presente artículo tiene como objetivo la creación de un escenario conceptual que nos sirva de referencia cuando hablamos de valores en o para el trabajo. Este recorrido teórico está inmerso en la sociedad del conocimiento y la globalización, marco dond... see more

Dado que todas las enseñanzas deben orientarse hacia el desarrollo de las competen-cias que son requeridas a los alumnos en el ámbito profesional resulta necesario efec-tuar cambios profundos tanto en el diseño y como en la implementación y la evalua-ción... see more

La presente investigación se orientó a la realización de un diagnóstico acerca de la formación de la competencia investigativa en la carrera de Gestión Sociocultural para el Desarrollo, por considerarse esta de gran importancia para su desempeño profesion... see more

En Colombia la educación para el trabajo y el desarrollo humano se encarga de la formación de las personas a partir del desarrollo de competencias laborales en un área específica basada en mayor proporción en habilidades y destrezas que en contenido teóri... see more

En Colombia la educación para el trabajo y el desarrollo humano se encarga de la formación de las personas a partir del desarrollo de competencias laborales en un área específica basada en mayor proporción en habilidades y destrezas que en contenido teóri... see more

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