Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 10 Number 13 Year 2023

19 articles in this issue 

Analía Errobidart

En este trabajo se problematizan algunos temas que organizan y legitiman el oficio de enseñar, bajo la noción estructurante de gramática de lo escolar; en esa gramática moderna se desarrollan las prácticas docentes, tensionadas por las demandas de transfo... see more

Pags. 122 - 135  

Agustín Villarreal,Lidia Schöninger,Rosana Linares

El siguiente artículo es el resultado de un trabajo de investigación realizado en la Subsecretaría de Educación de la Provincia de Misiones, Argentina. El objetivo fue realizar una observación de las funciones y prácticas educativas desarrolladas en espac... see more

Pags. 137 - 150  

María De Lourdes Moscoso Amador,Fernando Pesántez Avilés

Si bien es cierto que el aprendizaje no se lleva a cabo de manera estructurada o anclado en tal o cual teoría, resulta evidente la importancia de revisar a breves rasgos en qué se basa cada una de ellas, cómo se adquiere el conocimiento, qué papel desempe... see more

Pags. 151 - 171  

Lucía Serrano Montero

La adolescencia es una etapa de la vida en la que se suceden cambios biopsicosociales. Considerada la etapa más compleja, se caracteriza por el avance de habilidades cognitivas como la empatía o la autoconciencia, por cambios en las relaciones interperson... see more

Pags. 173 - 192  

Miguel Leyva Ramos

Para poder concluir los estudios de la Carrera de Enfermería (en adelante CE) en la Universidad de Cuenca (en adelante UC), los estudiantes deben haber cumplimentado los requisitos establecidos por el Plan de estudio actualmente vigente. En ese sentido, s... see more

Pags. 193 - 203  

Natalia Noemí Fernández

Las prácticas vinculadas a la formación para el trabajo en la escuela técnica constituyen un campo de disputa en la que se insertan diferentes actores sociales en la configuración de las mismas. En este artículo nos interesa analizar cómo fue el proceso d... see more

Pags. 20 - 35  

Julia Relva

El trabajo docente en esta sociedad compleja, heterogénea y exigente que se desenvuelve en entornos variados, dinámicos y cambiantes, es un gran desafío ya que debemos acompañar a nuestros alumnos/as en la construcción integral de sus conocimientos y ser ... see more

Pags. 205 - 223  

José Franklin Chalá Cruz

La sabiduría cimarrona de libertad y la pedagogía-filosófica de la afrochoteñidad, ha sido sembrada a través de la tradición oral de tiempo en tiempo y de generación en generación, por las sabias, sabios y filosofas/filósofos de la vida de la afrochoteñid... see more

Pags. 224 - 238  

Sofia Belen Gandolfo,Sofia Magalí Soto Cabrera,Patricia Belen Demuth Mercado

Dentro de este artículo se realiza la reflexión y análisis de ciertas normativas que regularon las propuestas de formación y evaluación promovidas por la Facultad de Humanidades en el período de ASPO y DISPO durante la emergencia sanitaria remota.Para ell... see more

Pags. 240 - 250  

Marcela Beatriz Ristol,Soledad Teresa Esquius,Federico Fernandez

La propuesta se sitúa en conocer y difundir el conjunto cultural que posee el territorio portuario de la ciudad de Mar del Plata, a través del diseño de una aplicación digital de datos representativos para la identificación y descripción de los bienes cul... see more

Pags. 251 - 259  

Julieta Mirella Mirella Paladino Ottonelli

Reseña vivencial, desde el marco teórico de Investigación es vida, del Seminario Cuerpo, arte y naturaleza en la formación del profesorado que  Adrianne Ogêda Guedes brindó en Mayo del 2022. La propuesta de una experiencia pedagógica en reconexi... see more

Pags. 261 - 264  

Maria Ines Blanc,Silvia Adriana Branda,Silvina Pereyra

Este artículo se desprende de un proyecto de investigación en el que hemos buscado interpretar el proceso de construcción del saber-ser docente de estudiantes del profesorado a través de dispositivos narrativos. En esta ocasión, y mediante un abordaje cua... see more

Pags. 37 - 50  

Martha Judit Goñi,Cristina Erausquin

El presente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación de la Tesis de Doctorado de Autora 1: Los profesores principiantes. Vivencias y aprendizajes en la construcción de identidades. El trabajo de Tesis es dirigido por la Autora 2. La investigació... see more

Pags. 51 - 69  

Teresa Pacheco Méndez

A lo largo de los últimos años ha resurgido en el debate sociológico el controvertido tema de la crisis y del cambio en las sociedades y las instituciones sociales. La irrupción tecnológica y epidemiológica en la vida social ha dado lugar a la presencia d... see more

Pags. 71 - 82  

Maria Celeste Reis Fernandes de Souza,Andrea Cecilia Moreno

Este artículo tiene como objetivo discutir la ampliación de la jornada escolar y la forma en que los jóvenes han vivido esta experiencia en Brasil. El contexto del estudio son 06 escuelas municipales que trabajan en tiempo integral, y los sujetos son estu... see more

Pags. 83 - 99  

Gladys Vanesa Fernandez,Francisco Ramallo

El concepto de inteligencia artificial (en adelante IA) no sólo ha permitido mejorar y optimizar los procesos que realizan los usuarios en los sistemas, sino que también ha posibilitado problematizar la noción del sujeto autónomo e individual en la educac... see more

Pags. 9 - 19