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O presente artigo apresenta o cenário atual do reggae na Paraíba, Nordeste do Brasil. Ao longo da pesquisa, a Paraíba foi várias vezes caracterizada como “terra do forró”, em relação à popularidade e predomínio do gênero musical mais tocado e apreciado da... see more

O presente artigo apresenta o cenário atual do reggae na Paraíba, Nordeste do Brasil. Ao longo da pesquisa, a Paraíba foi várias vezes caracterizada como “terra do forró”, em relação à popularidade e predomínio do gênero musical mais tocado e apreciado da... see more

O presente artigo apresenta o cenário atual do reggae na Paraíba, Nordeste do Brasil. Ao longo da pesquisa, a Paraíba foi várias vezes caracterizada como “terra do forró”, em relação à popularidade e predomínio do gênero musical mais tocado e apreciado da... see more

Entrevista com Cláudia Fernandes, graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), em 1985, mestre em Educação (1997) e doutora em Ciências Humanas/Educação (2003) também pela PUC-Rio. Possui pós-doutorado em Avalia... see more

Entrevista com Cláudia Fernandes, graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), em 1985, mestre em Educação (1997) e doutora em Ciências Humanas/Educação (2003) também pela PUC-Rio. Possui pós-doutorado em Avalia... see more

Por meio da análise do trabalho de Millôr Fernandes em The cow went to the swamp (A vaca foi pro brejo), este estudo tem como objetivo articular a teoria da construcionalização, enquadrada numa perspectiva funcionalista de língua, com a questão da possibi... see more

O objetivo do trabalho é analisar as contribuições de Florestan Fernandes e de uma publicação da editorial Vitória, Educação norte -americana em crise (1956) cuja organização é de autoria da Federação Internacional Sindical de Ensino (F.I.S.E) .  Par... see more

O artigo tem como objetivo analisar o pensamento educacional de Florestan Fernandes, no movimento Em Defesa da Escola Pública ocorrido em 1960. Para compreendê-lo, elencamos três pontos: sociologicamente, influenciado por K. Mannheim, Florestan preconizav... see more

Durante os vinte e um anos da ditadura empresarial-militar no Brasil (1964-1985), alterou-se a realidade das condições de vida e de trabalho dos professores das escolas públicas brasileiras. Uma das importantes decorrências das mudanças foi o crescimento ... see more

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