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O dossiê temático “Corpos, gêneros e sexualidades em meio ao caos: (sobre)vivências em tempos de pandemia” buscou organizar trabalhos voltados para uma reflexão sobre os efeitos sociais da pandemia da COVID-19 em articulação com as questões de gênero e se... see more

Este artigo, fruto de pesquisa monográfica recentemente concluída, busca refletir sobre a utilização de tecnologias digitais na Educação de Jovens e Adultos (EJA), mais especificadamente os processos de ensinar-aprender voltados para o público da terceira... see more

Fruto de pesquisa bibliográfica recentemente concluída, este texto buscou analisar os desafios e perspectivas da Sala de Aula Invertida (SAI). Dentre as novas propostas pedagógicas, a SAI tem como diferencial a responsabilidade do aluno pelo estudo teóric... see more

Fruto de pesquisa recentemente concluída, o estudo apresentado neste texto teve como objetivo investigar, sob a ótica de professoras da Educação Infantil, como as marcas de gênero se fazem presentes nos momentos de interação entre crianças de uma escola d... see more

Este texto explora a forma como os memes podem constituir-se enquanto potentes estratégias contemporâneas de subversão e resistência às normas que regulam/governam corpos, gêneros e sexualidades. A infraestrutura técnica do ciberespaço possibilita que uma... see more

Este artigo explora a forma como um grupo de jovens apropria-se das redes sociais digitais como estratégia de (re-)existência à regulação das vidas precarizadas. O trabalho de campo contou com a participação de cerca de 70 jovens autodeclaradas/os não-het... see more

Este texto, fruto de pesquisa de mestrado em andamento, visa discutir o papel dos memes em resposta às fake newsbrasileiras compartilhadas na rede em tempos de pandemia. O trabalho selecionou memes que evidenciam alguns episódios ... see more

As pesquisas que investigam no contexto das redes sociais digitais vêm se tornando mais comuns nas ciências humanas. Privilegiamos uma relação de parceria com os sujeitos, reconhecendo que a interação com eles é imprescindível na formulação dos caminhos m... see more

Como profissionais do campo Educacional envolvidos com a temática gênero e sexualidade, nosso papel em sala de aula vem sendo construir diferentes estratégias de resistência na tentativa de enfraquecer os discursos/atos que almejam colocar em xeque a mane... see more

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