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La preocupación por la educación ha convertido a la formación de los profesores en un punto estratégico de transformación, a partir del cual, se lograría el mejoramiento de la calidad educativa. El objetivo de esta investigación es obtener hipótesis acerc... see more

El propósito del artículo es ofrecer una aproximación a la filosofía del pensador bogotano Nicolás Gómez Dávila a partir de una interpretación de su libro Textos I, publicado en 1959. En el artículo se defiende que los diez ensayos aparentemente dispersos... see more

El presente artículo realiza un ejercicio de interpretación en torno a elementos relacionados con lo fantástico y lo simbólico en dos cuentos de Amparo Dávila, “Tiempo destrozado” y “El espejo”. En lo concerniente a lo fantástico, nos apoyaremos en las de... see more

Recientemente la Biblioteca Luis Ángel Arango adquirió el fondo Nicolás Gómez Dávila, que contiene ediciones desde el siglo XVI, las cuales enriquecen la colección de la Red de Bibliotecas del Banco de la República. Su importancia radica en las materias q... see more

El magnífico mobiliario del Museo Nacional de Ciencias Naturales, cuenta con dos piezas de enorme significado, prácticamente desconocidas. Ambas, del siglo XVIII, se inscriben en el contexto ilustrado del reinado de Carlos III y formaron parte del Real Ga... see more

Recientemente la Biblioteca Luis Ángel Arango adquirió el fondo Nicolás Gómez Dávila, que contiene ediciones desde el siglo XVI, las cuales enriquecen la colección de la Red de Bibliotecas del Banco de la República. Su importancia radica en las materias q... see more

El presente artículo busca examinar las estrategias de lectura y crítica que se hallan en los cinco cuadernos manuscritos que el ensayista renano Ernesto Volkening (1908-1982) dedicó a los Escolios a un texto implícito de Nicolás Gómez Dávila, obra inédit... see more

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