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APORTES SOBRE EL CONTROL DE GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO A LA ASIGNATURA LOGÍSTICA

Ener Raúl Rivera Martín##common.commaListSeparator##Aramis Alfonso Llanes##common.commaListSeparator##Laura María Pérez de Valdivia

En el presente artículo titulado Aportes sobre el control de gestión de las cadenas de suministros a la asignatura Logística se propone cubrir el vacío bibliográfico existente en la asignatura sobre dicho tema, ya que luego de una revisión al programa ana... see more

asignatura Logística | cadenas de suministros | control de gestión | ingeniería industrial

Pedagogia y Sociedad , 2016

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PROPUESTA METODOLÓGICA ENCAMINADA AL MEJORAMIENTO DE LA REDACCIÓN CIENTÍFICA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS

Laura María Pérez de Valdivia##common.commaListSeparator##Geycell Emma Guevara Fernández##common.commaListSeparator##Ener Raúl Rivera Martín

El presente trabajo titulado Propuesta metodológica encaminada al mejoramiento de la redacción científica de los docentes universitarios es un estudio con un enfoque sincrónico que evidencia las peculiaridades que presenta la redacción de textos científic... see more

acciones metodológicas | redacción científica | docentes universitarios | trabajo metodológico | deficiencias lingüísticas

Pedagogia y Sociedad , 2015

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Especial (2017): Quince años de un convenio marco entre dos universidades

Tec. Jesús Gioser Medina Varens

01 La profesionalizaci?n del profesorado en el proceso de gesti?n de la investigaci?n, en la universidad metropolitana del ecuadorDra. C. Yohanna de la Caridad Morales Díaz, Dr. C. Alejandro Rafael Socorro Castro, Dra. C. Adalia Lisett Rojas Vallada... see more

Universidad y Sociedad , 2017

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Número Completo (Enero-Marzo)

Dr. C. Jorge Luis León González

Marketing, Liderazgo y desarrollo social en América LatinaVolumen 10, número 1 (Enero-Marzo) EditorialDr. C. Eduardo Julio López Bastida Exigencias y limitaciones de los sistemas de información para el control de gestión organizacionalMSc. Lázar... see more

Universidad y Sociedad , 2027

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Número Completo (octubre-diciembre)

Tec. Ana Ibys Torres Blanco

EditorialDr. C. Eduardo Julio López BastidaContribución del estudio sobre la Burocracia Universitaria Pública Estatal a las Ciencias de la EducaciónMSc. Gloria Angélica Montes Rodríguez, Dra. C. Nereyda Emelia Moya PadillaLa auditoría interna como herrami... see more

Universidad y Sociedad , 2018

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La redacción científica: una necesidad de superación profesional para los docentes de la salud La redacción científica: una necesidad de superación profesional para los docentes de la saludEl presente trabajo es un estudio descriptivo y con un enfoque sincrónico que da muestra de las deficiencias de los profesores universitarios al redactar textos científicos. Este estudio tiene como objetivo proponer varias acciones de superación para perfeccionar el manejo del lenguaje y el arte de redactar de los docentes de la Universidad de Ciencias Médicas “Dr. Faustino Pérez Hernández” de la provincia Sancti Spíritus que cursan la octava edición de la Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Para darle cumplimiento a este propósito, se aplicaron varios métodos (analítico-sintético, inductivo-deductivo, estudio de caso) y técnicas de recolección de datos (análisis de contenido, registro de experiencias) a una muestra seleccionada al azar de informantes y de sus publicaciones, lo que permitió fundamentar la existencia de varias problemáticas en la redacción científica de dichos profesores y la necesidad de implementar formas organizativas básicas del proceso de educación de posgrado para su inmediata y eficaz aplicación.

Laura Maria Pérez de Valdivia,Ener Raúl Rivera Martín,Geycell Emma Guevara Fernández

Humanidades Médicas , 2016

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La redacción científica: una necesidad de superación profesional para los docentes de la salud La redacción científica: una necesidad de superación profesional para los docentes de la saludEl presente trabajo es un estudio descriptivo y con un enfoque sincrónico que da muestra de las deficiencias de los profesores universitarios al redactar textos científicos. Este estudio tiene como objetivo proponer varias acciones de superación para perfeccionar el manejo del lenguaje y el arte de redactar de los docentes de la Universidad de Ciencias Médicas “Dr. Faustino Pérez Hernández” de la provincia Sancti Spíritus que cursan la octava edición de la Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Para darle cumplimiento a este propósito, se aplicaron varios métodos (analítico-sintético, inductivo-deductivo, estudio de caso) y técnicas de recolección de datos (análisis de contenido, registro de experiencias) a una muestra seleccionada al azar de informantes y de sus publicaciones, lo que permitió fundamentar la existencia de varias problemáticas en la redacción científica de dichos profesores y la necesidad de implementar formas organizativas básicas del proceso de educación de posgrado para su inmediata y eficaz aplicación.

Laura Maria Pérez de Valdivia,Ener Raúl Rivera Martín,Geycell Emma Guevara Fernández

Humanidades Médicas , 2016

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Número completo (Enero-marzo)

Jorge Luis León González

Editorial Orquídea Urquiola Sánchez Creación de una unidad de negocios especializada en el Banco Popular de Ahorro de Cienfuegos Yoanna Couto Pérez, Marle Pérez de Armas La educación para la paz en los niveles de los discursos del docente de Historia Norc... see more

Universidad y Sociedad , 2019

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Número ordinario (Enero-Abril)

Tec. Jesús Gioser Medina Varens

Implementación de la metodología seis sigma en la gestión de las medicionesMSc. Aníbal Barrera García,Ing. Adrian Cambra Díaz, Javier Antonio González González Perfeccionamiento de la gestión del programa de producción local de materiales de la const... see more

Universidad y Sociedad , 2017

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