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This paper sets out to advance the concept of an ‘epistemology of compassion’ first proposed by Vandeyar (2013; 2016).  Utilising a single embedded case study and the theoretical mooring of post-conflict pedagogy this paper attempts to find link... see more

Este estudo de caso qualitativo como os estudantes “nascidos livres” negociam e representam suas identidades na África do Sul vinte anos após a democracia. O paradigma metateórico do construtivismo social e a metodologia da pesquisa narrativa foram utiliz... see more

Este estudo de caso qualitativo como os estudantes “nascidos livres” negociam e representam suas identidades na África do Sul vinte anos após a democracia. O paradigma metateórico do construtivismo social e a metodologia da pesquisa narrativa foram utiliz... see more

Usando a noção de Loughran sobre a complexidade do ensino, este estudo se propôs a explorar como os professores usavam a tecnologia da informação e comunicação (TIC) em suas práticas em sala de aula. O estudo é baseado em métodos de pesquisa qualitativa. ... see more

Utilising the methodology of portraiture this qualitative case study set out to understand how students from different racial and ethnic backgrounds interpret their own experiences as they shared their personal space in a university residence with people ... see more

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