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No presente artigo discutimos as estratégias de indeterminação de sujeito na língua ronga, uma língua bantu integrada no grupo Tswa-Ronga (S50), falada na Província e Cidade de Maputo. A discussão deste tema tem como objetivo identificar estraté... see more

No cenário contemporâneo, localizamos uma concepção hegemônica e idealizada sobre a linguagem, definida como capaz de representar a realidade e o sujeito, bem como realizar a plena tradução do sujeito e do outro. Entendemos que os pressupostos modernos de... see more

Neste trabalho, temos por objetivo analisar a constituição do sujeito “Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais” (TILS) que emerge em documentos que legislam sobre a prática interpretativa, a saber, o “Código de Ética do Profissional Intérprete” e o “Pro... see more

O texto discute a ideia de bilinguismo e põe em questão o hibridismo entre língua potuguesa e Libras presente no discurso do sujeito surdo. Destaca, ainda, que tal hibridismo não significa "falta de competência linguística".

Partindo da reflexão de Michel Pêcheux de que há um “real constitutivamente estranho à univocidade lógica e um saber que não se transmite, não se aprende, não se ensina e que, no entanto, existe produzindo efeitos” (PÊCHEUX, 1990, p. 43), procuramos neste... see more

Realizamos uma leitura de alguns aspectos da teoria de Ferdinand de Saussure presentes no Curso de Lingüística Geral (1974) sendo eles: Língua e fala, natureza do signo linguístico, imutabilidade e mutabilidade e o valor do signo linguístico, contrapondo ... see more

O objetivo deste trabalho é comparar as visões de língua, sujeito e sala de aula de professores de língua inglesa graduados ou não graduados em Letras, para verificar se tendo formações acadêmicas distintas eles possuem visões diferentes. Foram utilizadas... see more

O texto discute a ideia de bilinguismo e põe em questão o hibridismo entre língua potuguesa e Libras presente no discurso do sujeito surdo. Destaca, ainda, que tal hibridismo não significa "falta de competência linguística".

Neste artigo, discuto a relação sujeito/língua em produções escritas de alunos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), do Instituto Federal de Sergipe, campu... see more

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