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O presente estudo teve como objetivo meta-avaliar o Relatorio de Avaliação pos-ocupação (APO) da Escola Municipal Albert Schweitzer, realizado por alunos do curso de pos-graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A APO e um proces... see more

O presente estudo teve como objetivo meta-avaliar o Relatorio de Avaliação pos-ocupação (APO) da Escola Municipal Albert Schweitzer, realizado por alunos do curso de pos-graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A APO e um proces... see more

O presente estudo teve como objetivo meta-avaliar o Relatorio de Avaliação pos-ocupação (APO) da Escola Municipal Albert Schweitzer, realizado por alunos do curso de pos-graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A APO e um proces... see more

O presente estudo teve como objetivo meta-avaliar o Relatorio de Avaliação pos-ocupação (APO) da Escola Municipal Albert Schweitzer, realizado por alunos do curso de pos-graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A APO e um proces... see more

O presente estudo teve como objetivo meta-avaliar o Relatorio de Avaliação pos-ocupação (APO) da Escola Municipal Albert Schweitzer, realizado por alunos do curso de pos-graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A APO e um proces... see more

Este artigo tem como objetivo compreender de que formas o discurso médico foi um elemento estruturante na produção e reprodução sobre estereótipos da África e do africano no contexto do imperialismo europeu. Para tanto, utilizamo-nos como fonte principal ... see more

AbstractTaking Albert Schweitzer's threefold criticism of psychological readings of the historical Jesus as point of departure, Davies' analysis of Jesus' baptism is critically assessed in terms of (1) his database of sources, (2) his arguments for authen... see more

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