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À partir de 2018, la Base Nacional Comum Curricular (BNCC) entre en vigueur au Brésil, un document normatif qui établit de nouvelles réalités pour l'éducation dans le pays. Concernant spécifiquement les langues étrangères, la BNCC apporte l'enseignement o... see more

Ce rapport d’expérience présente le projet d’extension « Littératures dans l’enseignement du Français Langue Étrangère (LIFLE) » développé à l’Université Fédérale du Parana (UFPR) depuis novembre 2016 et exposé lors d’une communication orale à l’occasion ... see more

Cette communication présente une expérience didactique menée en 2016 sur l’évaluation formative des apprentissages en Français Langue Etrangère - FLE à l’Institut de Lettres d’une université publique brésilienne avec des futurs enseignants de français, pr... see more

Ce travail a pour but de présenter les perspectives pour l’enseignement du FLE dans les centres de langues universitaires. Les apprenants qui cherchent les cours de FLE dans ces centres voient l’apprentissage du français comme un outil nécessaire dans leu... see more

ABSTRACT: In an increasingly diverse and multi-mediaized world, education in values ??is today an essential support for educating in "living together"; it is one of the major objectives of foreign language teaching. Indeed, our contribution relates to the... see more

Dans cet ouvrage, Maria Candea et Laélia Véron, enseignantes et chercheuses, respectivement en linguistique et en stylistique, se sont associées afin d’initier le plus grand nombre à la (socio) linguistique et à l’histoire de la langue française en compar... see more

Cet article présente un compte rendu du symposium qui a eu lieu à la 22ème édition du Congrès brésilien des professeurs de français concernant la vie associative au Brésil et les enjeux actuels pour la formation continue des enseignants. Ce symposium a vo... see more

Cet article, issu d'une recherche d’initiation scientifique, présente le développement d'une unité didactique en classe de Français Langue Étrangère (FLE) impliquant la lecture d’extraits de la pièce La leçon, d'Eugène Ionesco, auteur associé au mouvement... see more

Cet article présente deux discours prononcés à l’occasion des cérémonies d’ouverture et de clôture du XXIIème Congrès brésilien des professeurs de français qui a eu lieu à Brasilia (District Fédéral) en octobre 2019. Nous justifions cet article ayant les ... see more

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